【題目】瀘州沱江二橋復(fù)線橋施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,如圖甲所示,一密度為3×103kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入江水中,在勻速沉入江水的過程中,構(gòu)件下表面到江面的距離h逐漸增大,正方體構(gòu)件所受浮力F隨h的變化如圖乙所示,下列判斷正確的是(取g=10N/kg,江水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)( 。
A.當(dāng)h=1m時(shí),構(gòu)件恰好浸沒在江水中
B.當(dāng)h=2m時(shí),構(gòu)件所受的浮力大小為2.4×105N
C.當(dāng)h=3m時(shí),構(gòu)件底部受到江水的壓強(qiáng)大小為2.0×104Pa
D.當(dāng)h=4m時(shí),構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為1.6×105N
【答案】D
【解析】解:A、在浸沒前,物體下降過程中排開水的體積變大,所以浮力逐漸變大;當(dāng)物體浸沒后排開水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知浮力不變;由圖可知當(dāng)h=2m時(shí)浮力不變,所以構(gòu)件此時(shí)恰好浸沒在江水中;故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)h=2m時(shí),構(gòu)件恰好浸沒在江水中,則正方體構(gòu)件的邊長(zhǎng)為2m,
則排開水的體積V排=V=(2m)3=8m3 ,
構(gòu)件所受的浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)h=3m時(shí),構(gòu)件底部所處的深度為3m,
則受到江水的壓強(qiáng):p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)h=4m時(shí),由于構(gòu)件已經(jīng)浸沒在江水中,構(gòu)件受到鋼繩的拉力:
F拉=G﹣F浮=ρ物gV﹣F浮=3×103kg/m3×10N/kg×8m3﹣8×104N=1.6×105N,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和浮力大小的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離;浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙,體積之比V甲:V乙=3:2,將它們放入水中,靜止時(shí)所受的浮力之比F甲:F乙=9:8.則漂浮的是 , 甲物體的密度ρ甲=kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們常用水做冷卻液是因?yàn)樗?/span>大的特點(diǎn),1kg初溫為20攝氏度的水,吸收4.2×105J的熱量,那么水的末溫是(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于天花板上,在其下端施加一水平拉力F,讓木棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置.在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 動(dòng)力臂逐漸變小
B. 阻力臂逐漸變大
C. 動(dòng)力F與動(dòng)力臂乘積不變
D. 動(dòng)力F逐漸變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因?yàn)椋?/span> )
A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
(3)若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________ N;將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時(shí)拉力的力臂將_______,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
眼 睛
如圖是我們?nèi)说难劬Φ慕Y(jié)構(gòu)圖,它很像一架照相機(jī)。我們看物體時(shí),通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄,對(duì)光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變大,近處物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體。若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字、看電視,容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能使晶狀體恢復(fù)原狀,使眼球的前后徑過長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落到了視網(wǎng)膜的前方,形成近視。近視眼可以通過佩戴的眼鏡加以矯正。近視程度越嚴(yán)重,戴的眼鏡度數(shù)越大。
透鏡焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=。如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就Φ==2m-1,而平時(shí)說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘100的值,例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡焦度是4m-1,它的焦距是0.25m。通常遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是正數(shù),而近視鏡片的度數(shù)是負(fù)數(shù)。
眼睛瞳孔的作用是能改變大小以控制進(jìn)入眼睛的光線量。在弱光條件下變大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。
(1)眼睛很像一架照相機(jī)。眼球內(nèi)的________相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。
(2)與照相機(jī)不同的是人眼是一個(gè)真正的變焦系統(tǒng),當(dāng)人眼看遠(yuǎn)處物體時(shí),焦距較________(選填“大”或“小”)。
(3)如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則小明的眼睛需要佩戴如圖中的________(填字母)透鏡。
(4)剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的瞳孔________(選填“變大”“不變”或“變小”)。
(5)某同學(xué)所戴眼鏡鏡片的焦距為200cm,該鏡片的度數(shù)為________度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某課外科技小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來測(cè)量電源U和待測(cè)電阻Rx的值,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)這個(gè)小組的同學(xué)按電路圖連接好電路后,將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到最右端b點(diǎn),閉合開關(guān)S1 , 斷開開關(guān)S2 , 無論怎樣移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)但始終保持不變.電路故障的原因可能是(寫出一種原因即可)
(2)排除故障后,將滑動(dòng)變阻器的劃片P滑到最右端的b點(diǎn),閉合開關(guān)S1和S2 . 電壓表的示數(shù)為3V;再斷開開關(guān)S2 , 此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.4V,則電源電壓U=V,待測(cè)電阻Rx=Ω
(3)保持S1閉合,S2斷開,當(dāng)滑片P恰好滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)應(yīng)為 , 待測(cè)電阻Rx的電功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同.如圖所示,用吸管“吸”飲料時(shí),飲料是在作用下被“吸”入口中的.用吸塵器“吸”灰塵時(shí),灰塵是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越的緣故被“吸”入吸塵器中的.
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