【題目】某品牌電動汽車，滿載人員時人與車的總質(zhì)量為2t，車靜止時每只輪胎與地面接觸面積為0.02 m2，汽車在平直公路上以 20m/s 的速度勻速行駛10min，此時電機(jī)驅(qū)動的功率為50 kW，汽車所受阻力為滿載人員時人與車總重力的，求電動汽車：

（1）靜止在水平地面上對地面的壓強(qiáng)；

（2）勻速行駛過程中牽引力所做的功；

（3）勻速行駛過程中電機(jī)驅(qū)動的效率。

【答案】（1）2.45×105Pa；（2）2.352×107J；（3）80%

【解析】

(1)車的總質(zhì)量為2t，對地面的壓力等于重力

車靜止時輪胎與地面接觸的總面積為

靜止在水平地面上對地面的壓強(qiáng)

(2)因電動汽車勻速行駛過程中處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，電動汽車勻速行駛過程中的牽引力

由可得，電動汽車行駛的距離

牽引力所做的功

(3)電動汽車勻速行駛過程中驅(qū)動電機(jī)消耗的電能

該電動汽車的效率

答：(1)靜止在水平地面上對地面的壓強(qiáng)為2.45×105Pa；

(2)勻速行駛過程中牽引力所做的功2.352×107J；

(3)勻速行駛過程中驅(qū)動電機(jī)的效率為80%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明所在的實(shí)驗(yàn)小組做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時：

(1)如圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路圖，如圖乙是他們測量電流時連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時電流表測量的是_____（選“A”、“B”或“C”）處的電流；

(2)小明同學(xué)在圖乙中只移動一根導(dǎo)線就測量另外一處的電流，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_____A；

(3)如果測出A、B、C三處的電流如下表所示，由此得出初步結(jié)論：IC=IA+IB。為了得出普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，操作方法是：__________（只選一項(xiàng)）。

IA/A

IB/A

IC/A

0.28

0.28

0.56

A.改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

C.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

D.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個質(zhì)地均勻正方體A和B，lA=2lB，密度分別為ρA和ρB，靜止時對桌面的壓強(qiáng)相等。兩個相同的容器M、N中分別裝有等體積的同種液體，密度為ρ液，將A、B分別放入容器M、N中，液體均未溢出，靜止時液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2，A、B受到的浮力分別為FA和FB：

(1)若ρA =ρ液，則此時p1_____p2（選填“>”、“=”或“<”）。下列做法中可使FA與FB的比值保持不變的有_____（填序號）；

①A、B都切去一半

②只將A切去一半

③ 將兩容器中的液體換成等體積、密度更大的同種液體

④ 將兩容器中的液體換成等體積、密度更小的同種液體

(2)若兩容器中的液體都是水，且FA∶FB =6∶1，則此時B在水中靜止時處于_____狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”），ρA=_____kg/m3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_______ N，鉤碼的重力為 1.0N，鉤碼上升的高度 h 為0.1m，測力計(jì)豎直向上移動的距離 s 為 0.3m，此時杠桿的機(jī)械效率為______。忽略杠桿轉(zhuǎn)動軸的摩擦，僅將鉤碼的懸掛點(diǎn)從 A 移到 B，若重物提升高度相同，則：額外功與有用功的比值將_______-（選填“增大”、“減小”或“不變”，下同），杠桿的機(jī)械效率將__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果利用電池組、小磁針和若干導(dǎo)線等器材做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。


（1）由圖甲與圖乙可知___________；

（2）由圖乙與圖丙可知____________；

（3）如果從圖乙中移走小磁針，通電導(dǎo)線周圍__________ （選填“依然存在”或“將不存在”）磁場。

（4）如圖丁所示，將小磁針移到導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)，小磁針___________（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是______。

（2）如圖所示，在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛_______個相同的鉤碼。

（3）如圖所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的拉力F_______（填變大、不變或變�。�

（4）下表是東東的實(shí)驗(yàn)記錄，他據(jù)此就得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，這種做法是不正確的。因?yàn)?/span>_______。

動力（N）

阻力（N）

動力臂（cm）

阻力臂（cm）

2

3

3

2

（5）東東改正錯誤后，最終得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某容器盛有足量的水放在水平桌面上，現(xiàn)將體積為1.25×10-4m3，質(zhì)量為0.4kg的實(shí)心正方體放入水中，正方體不斷下沉直到沉底，如圖所示。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）正方體受到的重力的大小。

（2）正方體浸沒在水中受到的浮力的大小F浮。

（3）容器底部對正方體的支持力的大小。

（4）正方體對容器底部的壓強(qiáng)大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖像。求：


(1)騎車者前進(jìn)200m路程所用的時間為多少；

(2)跑步者的速度為多少；（保留一位小數(shù)）

(3)如果騎自行車的人質(zhì)量為48kg，自行車質(zhì)量為12kg，車胎與地面總接觸面積為40cm2，則人騎自行車的時候，自行車對地面的壓力和壓強(qiáng)分別是多少。（本題g取10N/kg；1cm2＝10-4m2）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把木塊放入裝滿水的溢水杯中，溢出水的體積為 V1（如圖甲）；用細(xì)針將該木塊全部壓入水中，溢出水的總體積為 V2（如圖乙），忽略細(xì)針的體積。則緩慢下壓木塊的過程中， 溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），木塊的密度為_____。（用題中符號表示，ρ水已知）


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案