9．下列事例應(yīng)用了“流體壓強與流速的關(guān)系”的是（　　）
A．攔河壩修成“上窄下寬”B．用吸管從瓶中吸起飲料
C．魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮D．乒乓球運動員拉起“弧旋球”

分析 （1）液體壓強隨深度增加而增大；
（2）吸管吸飲料是利用大氣壓強；
（3）魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮利用的是阿基米德原理；
（4）流體的壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大．

解答 解：A、根據(jù)液體壓強隨深度增加而增大的特點而將攔河壩建成上窄下寬，不是利用流體壓強與流速的關(guān)系．故A不合題意；
B、吸管吸飲料是利用大氣壓強．吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里．不是利用流體壓強與流速的關(guān)系．故B不合題意；
C、魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改變排開水的體積，改變浮力實現(xiàn)浮沉，不是利用流體壓強與流速的關(guān)系．故C不合題意；
D、球的急速旋轉(zhuǎn)，帶動了空氣的旋轉(zhuǎn)，球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運動方向相反，兩者抵消，空氣流速慢．而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運動方向相同，兩者迭加，空氣流速快．故球的上方空氣流速慢，壓強大，下方流速大，壓強小而下沉，應(yīng)用了流體壓強與流速的關(guān)系．故D符合題意．
故選：D．

點評 此類題舉出的例子一般都是學生平時接觸過的，上課時老師有講過，或是平時練習時有做過的，所以要在平時學習中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示．另外還有質(zhì)量均為50g的鉤碼一盒（10個），質(zhì)量不同的滑輪3個（未畫出），小梅用上述實驗裝置和器材進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：
表1：
序號動滑輪重G動/N鉤碼重G物/N鉤碼上升的高度h/cm繩的拉力F/N繩端移動的距離s/cm機械效率η/%
10.12.010.01.120.090.9
20.13.010.01.620.093.8
30.14.010.02.120.095.2
表2：
序號動滑輪重G動/N鉤碼重G物/N鉤碼上升的高度h/cm繩的拉力F/N繩端移動的距離s/cm機械效率η/%
10.12.010.01.120.090.9
20.22.010.01.220.083.3
30.32.010.01.320.076.9
（1）分析表1中數(shù)據(jù)，可知：對于同一動滑輪，所提升的鉤碼越重，機械效率越高；
（2）分析表2中數(shù)據(jù)，可知：當提升重物重力一定時，動滑輪的重力越小，機械效率越高；
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)≠$\frac{{G}_{物}+{G}_{動}}{2}$，排除測量因素的影響，主要原因是繩重和摩擦的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對應(yīng)正確的是（　�。�
A．秋季的清晨，大霧彌漫--液化B．夏天，濕衣服變干--升華
C．用久的白熾燈鎢絲變細--汽化D．冬天，玻璃窗上的窗花--凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在熱氣球表演中（如圖），有一熱氣球正在加速上升，在其加速上升的過程中，它受到的浮力大于重力（選填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力勢能變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．如果充入氣體后的質(zhì)量是100kg，體積為150m3，氣球可以搭載950N的貨物懸浮在空中．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．一底面積為S0圓柱形容器中裝有適量的水，質(zhì)量分別為m1和m2的甲、乙兩實心小球用一根無彈性細線連在一起．將它們放入水中后恰好懸浮，如圖所示，此時細線上的拉力為T0．下列判斷正確的是（　　）
A．甲球的密度為 $\frac{{m}_{1}g{ρ}_{水}}{{m}_{1}g+{T}_{0}}$
B．乙球的體積為$\frac{{m}_{2}g+mg-{T}_{0}}{{ρ}_{水}g}$
C．將細線剪斷待兩小球靜止后，液面下降的高度為$\frac{{T}_{0}}{{S}_{0}{ρ}_{水}g}$
D．將細線剪斷待兩小球靜止后，甲球露出水面的體積為 $\frac{{T}_{0}}{{ρ}_{水}g}$

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，兩個完全相同的杯子里甲、乙放在水平臺上，分別裝有密度不同的鹽水a(chǎn)、b將兩個完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時，兩杯鹽水液面相平，則（　�。�
A．兩杯鹽水的密度關(guān)系ρa＞ρb
B．小球在兩杯鹽水中的浮力關(guān)系Fa＞Fb
C．鹽水對杯子底部壓強關(guān)系pa＞pb
D．若將乙杯中的鹽水倒入甲杯中一部分，則甲杯中小球靜止時受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．實驗探究表明，流體的流速越大，壓強越�。铝鞋F(xiàn)象中，可用這個原理來解釋的是（　�。�
A．氫氣球離開手后升向高處B．潛水艇在水中可以上浮和下沉
C．人能夠漂浮在死海海面上D．船只并排航行易發(fā)生碰撞事故

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．給你由四個滑輪組成的滑輪組，用它提起重物，請用用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某實驗興趣小組用如圖所示的裝置做“測平均速度”的實驗時，提出了“小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片所經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)”的問題，經(jīng)同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間與小車質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間與斜面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間與斜面的傾斜程度有關(guān)；
為驗證以上猜想，他們選用器材：質(zhì)量不同的小車三輛、傾角可調(diào)的斜面一個（金屬片位置已固定）、刻度尺一把、秒表一塊、毛巾和棉布各一塊．請你幫他們完成下列任務(wù)：
（1）探究“猜想一”的實驗方案：
①先后讓質(zhì)量不同的三輛小車由靜止開始從同一高度滑下，測得小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間；
②分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：若小車在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間相同，則小車在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與小車質(zhì)量無關(guān)；若三個小車在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間不相同，則小車在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與小車質(zhì)量有關(guān)．（寫明不同實驗數(shù)據(jù)得出的相應(yīng)結(jié)論）．
（2）請在虛線框中設(shè)計出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格．

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同步練習冊答案