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小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的
密度
密度
這個物理量,從而進行鑒別.
(2)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):
bcad
bcad

a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ.

(3)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質量為
89
89
克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
10
10
_厘米3.則工藝品的密度為
8.9×103
8.9×103
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
制成的.這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:
做導線
做導線
(舉1例).
19.3g/cm3 10.5g/cm3 8.9g/cm3 7.9g/cm3
(4)如果在實驗中,小明同學用天平測量另一件工藝品的質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為85g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則此工藝品的實際質量為
84
84
g.
分析:測固體的密度原理是ρ=
m
V
,先用天平測質量,再根據(jù)排水法測體積;托盤天平左盤質量=右盤質量+游碼對應的刻度值.
解答:解:
(1)鑒別物質,就要測出其密度,
故答案為:密度;
(2)測固體密度的原理是ρ=
m
V
,用天平測質量,根據(jù)排水法用量筒測體積.
故選Bcad;
(3)①天平讀數(shù)為右盤中的砝碼加游碼對應的刻度值,工藝品質量m=50g+20g+10g+5g+4g=89g;
②工藝品體積V=80ml-70ml=10ml=10cm3;
③工藝品密度ρ=
m
V
=
89g
10 cm3
=8.9g/cm3=8.9×103kg/m3
④查表知材料為銅;
⑤銅典型的是用來做銅導線;
故答案為:89;10;8.9×103; 銅;做導線.
(4)天平使用時滿足:右盤中質量加游碼對應值等于左盤中質量,85g=m工藝品+1g,
所以m工藝品=85g-1g=84g;
故答案為:84.
點評:本題考查測固體的密度、天平的使用,屬基礎題,最后一問增加了點難度!
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明家的工藝品:
小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的
 
這個物理量,從而進行鑒別.
(2)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):
 

a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ.
(3)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質量為
 
克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
 
_厘米3.則工藝品的密度為
 
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
 
制成的.這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:
 
(舉1例).
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(4)如果在實驗中,小明同學用天平測量另一件工藝品的質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為85g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則此工藝品的實際質量為
 
g,所受的重力為
 
N,請你在如圖三所示的彈簧測力計上標明指針所在的位置.
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(5)如果在測量工藝品的密度時,沒有天平和量筒,但有彈簧測力計、一只燒杯和足量的水,你能想辦法測出工藝品的密度嗎?寫出你的實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的
密度
密度
這個物理量,從而進行鑒別.
(2)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):
bcad
bcad

a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質量m
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ
(3)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質量為
89
89
克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
10
10
厘米3.則工藝品的密度為
8.9×103
8.9×103
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
制成的.這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:
銅導線
銅導線
(舉1例).

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科目:初中物理 來源:《2.3 探究物質的一種屬性:密度》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的    這個物理量,從而進行鑒別.
(2)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):   
a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ.

(3)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質量為    克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為    _厘米3.則工藝品的密度為    千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由    制成的.這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:    (舉1例).
(4)如果在實驗中,小明同學用天平測量另一件工藝品的質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為85g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則此工藝品的實際質量為    g

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題

小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的。
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的         這個物理量,從而進行鑒別。
(2)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):                           。
a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質量m。
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ。
(3)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質量為        克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為       厘米3。則工藝品的密度為          千克/米3。小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由       制成的。這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:                 (舉1例)。
(4)如果在實驗中,小明同學用天平測量另一件工藝品的質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為85g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則此工藝品的實際質量為              g 。

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