【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),想再次探究歐姆定律,選用的器材有:兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器,不同阻值的定值電阻,導(dǎo)線若干等。
(1)不完整的電路如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整______________________________.
(2)為保證電路安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于________端(選填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是:________
(4)老師后來(lái)還派發(fā)了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,又進(jìn)行了測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),某一小組根據(jù)數(shù)據(jù)繪出了如圖丙的圖線,由圖可知,小燈泡的額定電功率為______W,小組還發(fā)現(xiàn)電壓越高,電阻越大,這是因?yàn)?/span>_______________________________。
(5)某一小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞了,他們?nèi)匀幌霚y(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,請(qǐng)利用上述器材(除了電流表)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量小燈泡額定功率的電路圖____________________________.
【答案】 斷開(kāi) B 當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比 0.75 燈絲的電阻受溫度影響,溫度越高,電阻越大
【解析】(1)滑動(dòng)變阻器A或者B接線柱與開(kāi)關(guān)左端接線柱相連,電壓表的“3”接線柱與電阻右端接線柱相連,如下圖所示:
(2)為保證電路安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大處,即滑到B端。(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(乙)的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比。(4)由圖丙可知,燈泡額定電壓U=2.5V,對(duì)應(yīng)的電流L=0.3A,燈泡額定功率P=UI=2.5V, 由圖丙可知,隨燈泡電壓增大,通過(guò)燈泡的電流增大,但,由R=可知,燈泡電阻變大;(5)根據(jù)上面的分析可知,此時(shí)應(yīng)該讓燈泡和定值電阻串聯(lián),測(cè)出燈泡正常發(fā)光時(shí)定值電阻的電壓,再根據(jù)歐姆定律計(jì)算出其電流進(jìn)而根據(jù)P=UI計(jì)算器額定功率,如圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年10月24日,我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,“嫦娥一號(hào)”是由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”火箭運(yùn)送升空的,在升空過(guò)程中,從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,燃料的_____能轉(zhuǎn)化為燃?xì)?/span>_____能,再轉(zhuǎn)化成火箭的_____能。“嫦娥一號(hào)”的太陽(yáng)能電池板在工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能。進(jìn)入太空后,“嫦娥一號(hào)”先在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行,(如圖)當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),___能轉(zhuǎn)化為______能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度。于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量:請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整。
(1)若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中,當(dāng)他向右盤(pán)添加最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè);當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè),接下來(lái)他應(yīng)該____,才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量。
(2)在測(cè)量過(guò)程中,小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測(cè)量,則測(cè)量的密度值會(huì)____。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夢(mèng)為濟(jì)寧市2017年5月份的體育測(cè)試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。如圖的四個(gè)電路中,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小莉按圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大(要求電壓表和電流表的量程選擇恰當(dāng))__________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流I和對(duì)應(yīng)的電壓U值如下表。
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電流與電壓的關(guān)系:______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止的疊石給人以危險(xiǎn)的感覺(jué),原因是疊石具有較大的 ( )
A. 重力勢(shì)能 B. 內(nèi)能
C. 動(dòng)能 D. 彈性勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中為了保證________不變,應(yīng)始終使用同一個(gè)小球;
(2)讓小球A從不同的高度由靜止開(kāi)始滾下,是為了研究小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小是否與________有關(guān);
(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較物塊B在同一水平面上被撞擊的________來(lái)比較小球A到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小;
(4)實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí),小球的速度越大,動(dòng)能越________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一電子溫度計(jì)的電路原理圖,電源電壓恒為6V,電壓表量程為0~3V,定值電阻R0=30Ω,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。請(qǐng)你綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:將熱敏電阻放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中時(shí),電壓表示數(shù)為2V。
(1)在保證電路正常工作的前提下,當(dāng)電子溫度計(jì)測(cè)量的溫度最高時(shí),電路中的電流是多少A?
(2)在保證電路正常工作的前提下,當(dāng)電子溫度計(jì)測(cè)量的溫度最高時(shí),其讀數(shù)是多少°C?
(3)在保證電路正常工作的前提下,當(dāng)電子溫度計(jì)測(cè)量的溫度最高時(shí),熱敏電阻Rt是實(shí)際消耗的功率是多少W?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)課上:
(1)使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量前,要將天平放在 面上,游碼放在零該線上。若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則應(yīng)將 向 (左/右)調(diào)節(jié);在天平上放上物體并加減砝碼后,若指針又靜止在圖甲所示位置,則應(yīng) 。天平平衡后,砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖乙所示,則被測(cè)小石塊的質(zhì)量為 g;
(2)在量筒內(nèi)倒入12mL的水,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體 相平,再把小石塊放入裝有水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的體積是 cm3,密度是 kg/m3;
(3)小明在測(cè)量小石塊密度時(shí)操作步驟如下:
A.用天平稱出小石塊的質(zhì)量m
B.把小石塊浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,記下水面到達(dá)的刻度V1
C.取出小石塊,記下水面到達(dá)的刻度V2
試分析:小明所測(cè)小石塊的密度值跟實(shí)際密度值相比是 (偏大/偏小/相等)。
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