【題目】小華同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時,將實驗桌上的器材連接成如圖所示電路,當(dāng)他用開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn).
()①說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是發(fā)生短路____.
()請你只拆去一根導(dǎo)線(在圖中用“”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線),使閉合開關(guān)后兩個燈泡能同時發(fā)光____.
()畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖______.
【答案】 分析電路,從電源的正極開始流出的電流,經(jīng)開關(guān)后,沿兩燈之間的導(dǎo)線直接回到電源的負(fù)極,發(fā)生短路,所以電流表無示數(shù).
【解析】(1)電流表指針也不偏轉(zhuǎn),表明電流表中無電流通過,從電源的正極開始,沿電流分析電路,找出電流沒有通過電流表的原因:是電路中發(fā)生短路.
()沿電流方向分析電路,電流經(jīng)過開關(guān)后,應(yīng)分別進(jìn)兩個燈泡,然后經(jīng)過燈泡后再匯合在一起,回到電源的負(fù)極.這樣兩個燈泡才能正常發(fā)光,如圖:
()沿電流方向,逐個將元件畫出,即可得到完整對應(yīng)的電路圖,如圖兩燈并聯(lián),電流表測量L1的電流,開關(guān)位于干路,得電路圖如下:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.
(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機(jī),他 選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲.
(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,撥打手機(jī),他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是 .
(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”。他先后在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在不同材料上小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b和c。
[1]用同—小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下的目的是為了使小車剛到達(dá)水平面時小車的運(yùn)動情況相同:在水平臺面上分別鋪上不同材料,是為了使小車在水平面上運(yùn)動時受到的___________不同。
[2]實驗中阻力對小車運(yùn)動的影響程度是通過小車___________________來反映的。
[3]若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探宄小車的________________的關(guān)系[選填“重力勢能與質(zhì)量”或“重力勢能與高度]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中不是利用水的比熱容大的特性是( )
A. 北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)
B. 夏天.在地上灑水會感到?jīng)隹?/span>
C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小
D. 生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某型號的電動巡邏車。已知該電動巡邏車運(yùn)動時所受的阻力為人和車總重的0.04倍,某次巡邏時人和車總質(zhì)量為1.0×103kg, 在水平路面上以15Km/h的速度勻速行駛了20min。(g取10N/Kg)求:
(1)巡邏車通過的路程是__________km;
(2)巡邏車在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力是__________N;
(3)若電動機(jī)把80%的電能用來牽引巡邏車克服阻力做功,則此次巡邏電動機(jī)消耗了多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察“水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)_____.
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象______.
③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________℃,水在沸騰過程中需要吸收熱量,但溫度卻________(“升高”、“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇溫度計時,有量程分別為“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的溫度計,應(yīng)選擇量程為___的溫度計,這樣選擇的原因是___________.
(2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小華加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān),接著他們進(jìn)行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點(diǎn)____.
(3)你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用______.(選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)
(4)實驗后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)___,斷開開關(guān)___,如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流為__ A,通過L2的電流為___A;如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)____,斷開開關(guān)____,如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過L1的電流為0.35A,則通過L2的電流為____A。
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