(2012?湖州)如圖是某科技館的一臺(tái)“水動(dòng)機(jī)”.由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成,輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片,進(jìn)入熱水后因葉片伸展“劃水”而轉(zhuǎn)動(dòng),離開熱水后葉片形狀迅速復(fù)原.關(guān)于該“水動(dòng)機(jī)”的說法正確的是( 。
分析:自然界中的能量是守恒,它既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性(如水只能從高處流向低處;熱量只能從高溫物體傳向低溫物體),所以無法制造“永動(dòng)機(jī)”.
解答:解:由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性,如果不給它提供熱水,消耗熱能(或者如果熱水變成了冷水),它也就不轉(zhuǎn)了,因此永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是知道能量在轉(zhuǎn)移過程中具有方向性,如果不補(bǔ)充能量,將不能永遠(yuǎn)循環(huán).
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(2012?湖州)如圖,這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意,翹起部分為我們預(yù)留出施力空間,圖釘作為杠桿,其支點(diǎn)是(  )

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(2012?湖州)如圖四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( 。

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(2012?湖州)科學(xué)就在我們身邊,晾毛巾也蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí):
(1)如圖的褲架有四個(gè)夾子,其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在
2
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號(hào)夾子上.
(2)為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開,是因?yàn)橐后w
表面積
表面積
越大,蒸發(fā)越快.

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(2012?湖州)校車安全不容忽視,德清縣投入2000多萬元購入一批“美式長(zhǎng)鼻子”校車專門用來接送學(xué)生,如圖.
(1)該車安裝了尾氣凈化裝置,能把氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂脱鯕猓@一凈化過程屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化.
(2)每個(gè)座位上都裝有安全帶,可以防止剎車時(shí)人由于具有
慣性
慣性
,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)撞到前排座位而受傷.
(3)若接送過程中整車質(zhì)量達(dá)到1×104千克,汽車以一定速度行駛時(shí)受到的阻力為總重力的0.01倍,按此速度行駛1000米,發(fā)動(dòng)機(jī)克服阻力做功多少焦耳?

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