13．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，證明了大氣壓的存在，在用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值時(shí)，若玻璃管中不慎混入少量空氣，則測(cè)量結(jié)果偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小’或“不變”）

分析 （1）證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；
（2）如果管內(nèi)進(jìn)入空氣，大氣壓等于空氣柱的壓強(qiáng)與水銀柱的壓強(qiáng)之和，水銀柱將減小．

解答 解：
（1）著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在，并且表明大氣壓很大；
（2）若玻璃管中混入少量空氣，這些空氣會(huì)對(duì)管內(nèi)水銀柱有向下的壓強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致管內(nèi)水銀柱高度減�。蓀=ρgh可知這樣測(cè)得的大氣壓強(qiáng)將比實(shí)際偏小．
故答案為：馬德堡半球；偏�。�

點(diǎn)評(píng) 托里拆利實(shí)驗(yàn)中會(huì)產(chǎn)生諸多變化的情況，諸如：管的粗細(xì)、位置深淺、是否傾斜、槽中水銀面高低、是否混入氣泡等，哪些影響測(cè)量結(jié)果，哪些不影響測(cè)量結(jié)果我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．現(xiàn)在許多飯店都有一種特點(diǎn)，即在桌面下方裝一個(gè)滾珠軸承，從物理學(xué)角度看，裝滾珠軸承的目的是減小摩擦，隨著菜的增加，活動(dòng)桌面轉(zhuǎn)動(dòng)的靈敏度減小，其原因是壓力越大，摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)子如下的實(shí)驗(yàn)方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)毎隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度．
（1）要完成該探宄實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有秒表和天平．
（2）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體受熱均勻．
（3）下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過(guò)觀察比較加熱時(shí)間的多少，來(lái)比較水和煤油的吸熱能力的．
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
水10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
（4）物理學(xué)中用比熱容來(lái)表示物質(zhì)的吸熱能力，下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是C．
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?nbsp;   B．金屬勺裝有塑料手柄    C．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子之間有引力的是（　　）
A．
氣體容易被壓縮		B．
兩塊鉛塊結(jié)合在一起
C．
測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大		D．
兩個(gè)小露珠相遇后變成一個(gè)大露珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在使用滑動(dòng)變阻器時(shí)，要把它串聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中，且開(kāi)關(guān)閉合前要把滑片移到阻值最大處，這樣做可以起到保護(hù)電路的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物理與人們的生活息息相關(guān)．以下你認(rèn)為合理的（　�。�
A．雨的形成是一種吸熱物態(tài)變化B．沸水的溫度一定是100℃
C．人體感到舒適的環(huán)境溫度約為25℃D．適合人們洗澡的熱水溫度約80℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．在方框內(nèi)按要求設(shè)計(jì)電路圖，要求：①開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)②只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；③開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電鈴響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，為了說(shuō)明受力方向與電流方向有關(guān)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是對(duì)調(diào)電源正負(fù)極重復(fù)實(shí)驗(yàn)． 
應(yīng)用據(jù)此制成電動(dòng)機(jī)．
問(wèn)題討論將裝置圖中的電源換成電流表，可以用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，閉合開(kāi)關(guān)，讓ab左右運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反．
（2）測(cè)量小燈泡的電阻：
裝置表格要依次得到表格中的數(shù)據(jù)，變阻器的滑片應(yīng)向右移，請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整：
 

                          
次數(shù)U/VI/AR/Ω
10.40.123.3
20.80.193.6
31.20.224.0
圖象請(qǐng)?jiān)谏厦娴淖鴺?biāo)中，利用上表數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫(huà)出小燈泡的U-I圖象．
結(jié)論小燈泡的電阻隨著電壓的增大而增大的原因是：電壓越大，溫度越高的緣故．
問(wèn)題討論取下小燈泡，依次接入5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻，向A（選填A(yù)或B）移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)保持不變，可以探究電流與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．請(qǐng)說(shuō)出下圖1、圖2、圖3的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么：

（1）說(shuō)明：物體放熱內(nèi)能減少    
（2）說(shuō)明：分子之間存在引力    
（3）說(shuō)明：對(duì)物體做功物體內(nèi)能增加．

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