【題目】如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.下列四個實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是(

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:手壓電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,使小燈泡發(fā)光;A、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場.與手壓電筒的制成原理無關(guān).故A錯誤.
B、圖中導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與手壓電筒的制成原理相符合.故B正確.
C、此圖反映了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關(guān),故C錯誤.
D、此圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小有關(guān),與手壓電筒的制成原理無關(guān).故D錯誤.
故選B.
(1)手壓電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,使小燈泡發(fā)光.(2)逐個分析下面四個選擇項(xiàng)中各個設(shè)備的制成原理,將兩者對應(yīng)即可得到答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是(
A.
安全錘的錘頭很尖
B.
壓路機(jī)的碾子很重
C.
載重汽車的車輪寬且多
D.
注射器的針頭很尖

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【題目】2016年9月15日22時04分,搭載著天空二號空間實(shí)驗(yàn)室的長征二號FT2運(yùn)載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射.發(fā)射時天宮二號相對于運(yùn)載火箭是的;約575秒后,天宮二號與火箭成功分離,這時天宮二號相對于運(yùn)載火箭是的.(填“運(yùn)動”或“靜止”)

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【題目】實(shí)驗(yàn):測量某種食用油的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡.

(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1;

B.將待測食用油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;

C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測出這部分食用油的體積V

以上操作的正確順序是:____________(填字母代號)

(3)現(xiàn)已測出m1110g,根據(jù)圖中的示數(shù),算出這種食用油的密度是_____×103kg/m3

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【題目】如圖甲所示,長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動,上升到離水面一定高度處.圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,取g=10N/kg.根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是(

A.該金屬塊重力的大小為34N
B.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m2
D.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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【題目】小鑫在超市看到:電梯上有人時運(yùn)動得快,沒人時運(yùn)動得慢.如圖是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是極,當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變(選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)接觸,通過電動機(jī)的電流(選填“變大”或“變小”),電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動變快.

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【題目】近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)槲矬w的像落在視網(wǎng)膜的(選填“前”或“后”),需要佩戴加以矯正(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

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【題目】下列是物理課本中出現(xiàn)的物理學(xué)家,其中作為電功率單位的是

A. 奧斯特 B. 法拉第 C. 瓦特 D. 焦耳

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【題目】如圖所示,質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長度都是相等的,杠桿兩邊所掛的每一個鉤碼均相同,杠桿在水平位置平衡。在下列情況下,杠桿仍在水平位置保持平衡的是:

A. 兩邊都減少一個鉤碼

B. 兩邊的鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼

C. 左邊鉤碼向右移一格,右邊鉤碼同時向左移一格

D. 右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼,左邊鉤碼同時向左移一格

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