【題目】用電流表測電流時(shí)，某同學(xué)接入電路的是0～0.6 A的量程，卻在0～3 A的量程中讀成2.4 A，則實(shí)際測得的電流應(yīng)是________A．

【答案】0.48

【解析】

因?yàn)殡娏鞅淼?/span>0～0.6 A和0～3 A兩個(gè)量程相差5倍，解答此題方法有多種，可以用2.4 A除以5得到0.48 A；也可以自己在心里記住兩個(gè)量程的對(duì)應(yīng)刻度值和分度值直接讀出；或查共偏了幾個(gè)小格，然后乘以0～0.6 A量程的分度值0.02 A算出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察 ______ ，來判斷小球動(dòng)能的大小，該物理方法稱為 _____（轉(zhuǎn)換法/控制變量法）

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時(shí)的情景．你能得出結(jié)論 ______ ．

（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大，于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如表．

（a）為了探究“超載”隱患時(shí)，應(yīng)選擇 ______ 序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（b）分析表格中______ 序號(hào)的實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知： ______ 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為12V，定值電阻R1=20Ω。

（1）當(dāng)開關(guān)S、S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器R的滑片移到它的中點(diǎn)位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，求：滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

（2）當(dāng)開關(guān)S、S1、S2閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端時(shí)，電流表的示數(shù)變?yōu)?.8A，求:定值電阻R2的阻值；

（3）求此電路消耗的最小總電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)：《測定小燈泡的額定功率》小燈泡標(biāo)有“3.8Ｖ”，功率約1Ｗ左右。

（1）用筆畫線代替連接用的導(dǎo)線，將甲圖補(bǔ)充完整。（要求滑動(dòng)變阻器滑片右移，連入電路電阻變�。�_____

（2）但閉合電鍵后，小燈泡兩端的電壓小于額定電壓，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率____額定功率（填“大于”，“小于”或“等于”），要使小燈泡能夠正常發(fā)光，則滑片P應(yīng)向____方移動(dòng)（選填：“左”或“右”），直到電壓表的示數(shù)為____伏為止。

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表刻度盤上指針的位置如上圖乙所示，通過小燈泡的電流為____安，小燈泡的額定功率為____瓦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯，分別裝入適量的質(zhì)量相等密度不同的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài)，在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（ ）

A.雞蛋在乙中受到的浮力大
B.甲杯中鹽水密度小
C.放入雞蛋后，甲杯對(duì)桌面的壓力大
D.放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】花匠在挑選花盆時(shí)，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的 (　)

A. 響度。 B. 音調(diào)。

C. 音色。 D. 三個(gè)特征全都有。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題；②得出結(jié)論；③設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；④做出假設(shè)。下面四組探究過程順序合理的是(　　)

A. ①④③② B. ④①③② C. ①④②③ D. ③④①②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是（　　）

A. 老師利用語言傳授知識(shí)

B. 盲人通過手摸識(shí)別盲文

C. 郵寄賀卡表達(dá)節(jié)日祝福

D. 用手機(jī)聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將實(shí)心正方體木塊輕輕地放入已側(cè)傾放置且水已滿的大燒杯內(nèi)，待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出75g水．該木塊質(zhì)地均勻，邊長為5cm，木塊吸收的水忽略不計(jì)，g取10N/kg．求：

（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊排開水的體積；
（3）木塊的密度．

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