Question

【題目】小羽同學(xué)在“探究﹣﹣杠桿平衡的條件”時(shí)，使用的杠桿如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)前，小羽同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示，右端偏高，左端偏低．他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使杠桿水平平衡，目的是；
（2）如圖乙所示，在杠桿的A處掛三個(gè)相同的鉤碼，則在B處要掛個(gè)同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡；

Answer 1

【答案】
（1）右；便于測(cè)量力臂大��；同時(shí)也為了消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響
（2）2
【解析】解：（1）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，若右端偏高，左端偏低應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)； 杠桿在水平位置平衡，便于測(cè)量力臂大�。煌瑫r(shí)也為了消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響．（2）設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G，杠桿一個(gè)小格代表l，設(shè)杠桿右端掛n個(gè)鉤碼，
根據(jù)杠桿平衡得，3G×2l=nG×3l，
所以n=2（個(gè)）．
所以答案是：（1）右；便于測(cè)量力臂大小；同時(shí)也為了消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；（2）2．