【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( )
A.a物質(zhì)的密度最大
B.b物質(zhì)的密度是2.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是b的兩倍
D.c的密度與它的質(zhì)量、體積有關
【答案】C
【解析】密度等于質(zhì)量與體積的比值,在質(zhì)量相等時,體積越大密度越小,故圖中當質(zhì)量為1kg時可得a的體積最大,故a的密度最小,A不符合題意;圖中取質(zhì)量為2kg時,對應b的體積為2×10-3m3;可得b的密度是1.0×103kg/m3,B不符合題意;在體積相同時,圖中數(shù)據(jù)取2×10-3m3,可得c的質(zhì)量是b的兩倍,故c物質(zhì)的密度是b的兩倍,C符合題意;密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量和體積沒有關系,D不符合題意;
所以答案是:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解密度的計算的相關知識,掌握密度公式:ρ = m/v.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了電功率的知識后,小亮想利用家中的電能表(如圖所示)測量電水壺的電功率和熱效率.他把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的冷水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開,僅讓電水壺工作,在5分鐘內(nèi)將這壺水燒開(在標準器壓下),他觀察到電能表轉盤轉了70轉.試求:
(1)將這壺水燒開,水吸收的熱量是多少?
(2)電水壺的電功率為多少?
(3)電水壺的熱效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小濤利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a、圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”)。
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越 , 速度減小的越 。
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將。
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時。
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力(“是”或“不是”)一對平衡力。
(6)上述探究實驗中用到的研究方法有科學推理和。
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【題目】水平桌面上放一本書,書的質(zhì)量為0.25kg,與桌面的接觸面積為0.05m2。(g取10N/kg)求:
(1)書受到的重力。
(2)書對桌面的壓強。
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【題目】如圖所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①②,兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 , 兩次拉力的功率分別為P1、P2 , 則F1F2 , P1P2(均選填“<”、“=”、或“>”)
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【題目】小明家里的用電器,例如:a、電燈泡 b、洗衣機 c、電風扇 d、電飯鍋 e、電熨斗f、日光燈,請你按下列能的轉化歸類:(填入對應的字母) 電能轉化為光能;
電能轉化為內(nèi)能;
電能轉化為動能 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖.圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( )
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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