【題目】如圖所示，行李托運(yùn)時(shí)，行李箱隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以下說法中屬于一對平衡力的是

A. 傳送帶對行李箱的推力與行李箱所受的摩擦力

B. 行李箱對傳送帶的壓力與傳送帶對行李箱的支持力

C. 傳送帶對行李箱的支持力與行李箱所受的重力

D. 行李箱所受的重力與行李箱對傳送帶的壓力

【答案】C

【解析】A. 一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，行李箱與傳送帶沒有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢，所以兩者間沒有摩擦力，故A錯(cuò)誤；

B. 行李箱對傳送帶的壓力與傳送帶對行李箱的支持力，兩力相互作用，是一對相互作用力，故Ｂ錯(cuò)誤；

C. 傳送帶對行李箱的支持力與行李箱所受的重力，兩力大小相等，方向相反，都作用在行李箱上，是一對平衡力，故C正確；

D. 行李箱所受的重力與行李箱對傳送帶的壓力，兩力都向下，且作用在兩個(gè)物體，不是平衡力，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系。下列操作正確的是

A. 沿水平方向快速拉動(dòng)木塊 B. 改變接觸面的粗糙程度

C. 使木塊側(cè)放減小接觸面積 D. 在木塊上加放砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)中

（1）硬紙片不會(huì)掉下的事實(shí)是_____存在的證據(jù)。

（2）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。隨著空氣被抽出，紙片掉下了，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要使同一硬紙片掉下（硬紙片的重力可忽略），相同情況下需要抽氣的時(shí)間會(huì)_____（填“變長”、“變短”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好。小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示。他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①。換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法，在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用 表示的。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A.時(shí)間 B.溫度

C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

（2）可推斷出此實(shí)驗(yàn)中 的導(dǎo)熱性能更好。（選填“銅棒”或“鋁棒”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖下方關(guān)于該圖的說法，正確的是

A. 釣魚線對桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變

B. 瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C. 球拍對球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 腳踢球使球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同金屬導(dǎo)電板的導(dǎo)電性能是不同的。為了研究底面為正方形的金屬導(dǎo)電板電阻大小和哪些因素有關(guān)，他們選取了由同一金屬材料制成但底面積和質(zhì)量不同的導(dǎo)電板，利用如圖所示電路測出其阻值，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

（1）從序號_____的數(shù)據(jù)可知，正方形金屬導(dǎo)電板的電阻大小與_____有關(guān)。

（2）分析表一、表二、表三的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上看到的一些場景。他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行的下列分析中正確的是

A. 圖甲中踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用

B. 圖乙中百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C. 圖丙中運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對他豎直向上的支持力和他所受的重力是一對平衡力

D. 圖丁中運(yùn)動(dòng)員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，慣性最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用。如圖所示，一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，在陽光照射一段時(shí)間后，水溫升高到80℃．（水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）、干木柴的熱值為1.2×107J/kg）

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，增大壓強(qiáng)的事例是

A. 啄木鳥利用長長的尖嘴啄食害蟲

B. 老虎用其銳利的牙齒咬碎獵物

C. 火星探測車的輪子很寬

D. 斧頭的刃越薄越鋒利

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同步練習(xí)冊答案