【題目】用一個量筒、水、一根細針做實驗來測小木塊的某些物理量(ρ<ρ,小木塊能放入量筒中),下列說法中正確的是(

A.只能測木塊的體積

B.只能測木塊所受的浮力

C.只能測木塊的體積、質(zhì)量和密度

D.木塊的體積、所受的浮力、質(zhì)量和密度都能測量

【答案】D

【解析】

試題分析:測量木塊的體積:先用量筒取適量的水讀出體積V1,用細針將木塊按入水中讀數(shù)示數(shù)V2,則木塊的體積V=V2﹣V1;測木塊受到的浮力:先用量筒取適量的水讀出體積V3,將木塊放入水中讀數(shù)示數(shù)V4,則木塊排開水的體積V=V4﹣V3;木塊受到的浮力FVg=ρ(V4﹣V3)g;因為漂浮,所以木塊的重力G=FVg=ρ(V4﹣V3)g,所以木塊的質(zhì)量m(V4﹣V3),再利用密度公式求木塊的密度ρ=ρ;由上述分析可知,利用題目提供的器材可以測量木塊的體積、所受的浮力、質(zhì)量和密度。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華測量定額電壓為2.5V的小燈泡的額定功率

(1)圖甲是他們連接的部分電路請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器處在最 (填寫“左”或“右”)端.

閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡都不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小明找來一根完好的導(dǎo)線,一端連在電源負極,另一端觸碰接線柱A、B、C,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有觸碰接線柱C時,燈泡才發(fā)光,若電路中只有一處故障,且各器材,導(dǎo)線均完好,則電路故障可能是

排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器,當(dāng)電壓表為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.

(2)小明和小華觀察電流表和電壓表均標有電阻值,請教老師后得知這是電表的電阻,為了在接好的圖甲中較準確的測量出小燈泡的電功率,他們對電壓表的負接線柱應(yīng)該接在C處還是D處進行了探究,他們將開關(guān)閉合,移動滑動變阻器的滑片使燈泡發(fā)光,不添加器材,請你說出接下來的操作及判斷方法.

操作

如何判斷: ;

(3)小明和小華重新設(shè)計了一種測量小燈泡額定功率的電路,如圖丙所示,電源電壓保持3.5V不變,R0為阻值為10Ω的定值電阻,連接好電路后進行如下操作:

(1)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S和、S1,移動滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;

(2)保持滑動變阻器滑片P位置不變,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,讀出電壓表示數(shù)為2.6V;

小燈泡的額電功率為 W(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用焦距為5cm的凸透鏡進行了如下實驗操作:將蠟燭放在A處時,位于P處(圖中未畫出)的光屏上得到了清晰的縮小像;保持透鏡位置不變,向右移動蠟燭至B處,再將光屏從P處移至另一位置得到清晰的放大像,則兩次所成的像都是 立的,P位于A的 側(cè),上述過程中光屏是向 側(cè)移動的,用刻度表示透鏡在光具座上的位置:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個________透鏡,人眼通過顯微鏡觀察微小物體時,看到的是放大的________像(填虛或?qū)崳?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時容器中的液體深度不同,但液體對容器底部的壓強相同,下列說法正確的是(

A.甲球的密度大于乙球的密度
B.甲球的密度等于乙球的密度
C.甲球的密度小于乙球的密度
D.甲球、乙球的密度關(guān)系無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A在拉力F作用下,以0.4m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為6N,不計較滑輪、彈簧測力計和繩重以及它們的摩擦.求(

A.2s內(nèi)重力對物體A做功16J
B.5s內(nèi)拉力對物體做功12J
C.物體A受到摩擦力大小為3N
D.整個裝置的機械效率為50%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)生地震后,被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實可行的是( 。
A.大聲呼救
B.靜等救援人員來營救
C.用硬物敲擊墻壁或水管求救
D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中,通過做功的方式改變(加“”)物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽暴曬,路面溫度升高 B. 人感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對手哈氣”,感到暖和 D. 壓縮密閉氣缸中的氣體,氣體溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則(

A.木塊受到的浮力為4N
B.使木塊完全浸沒需要4N向下的力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強為103Pa

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