【題目】小柯做了如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實(shí)驗(yàn)．他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動．“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用的方法減小摩擦力的；扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了原理；轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，是因 ．

【答案】用滾動代替滑動；力的作用是相互的；增大受力面積可以減小壓強(qiáng)
【解析】在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用滾動代替滑動的方法減小了摩擦力；扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”，這是利用了物體間力的作用是相互的；轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，是因增大受力面積可以減小壓強(qiáng)的緣故.
故答案為：用滾動代替滑動；力的作用是相互的；增大受力面積可以減小壓強(qiáng).減小有害摩擦的方法：使接觸面變光滑，減小壓力，用滾動代替滑動，使接觸面分離；物體間力的作用特點(diǎn)：物體間力的作用是相互的；在壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雷達(dá)在生活和軍事上都有著重要應(yīng)用，其中汽車倒車?yán)走_(dá)是利用傳遞信息的，飛機(jī)雷達(dá)是利用傳遞信息的．（選填“超聲波”或“電磁波”）

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【題目】如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，A、B之間接導(dǎo)體，
（1）本試驗(yàn)通過比較導(dǎo)體電阻的大�。�
（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與和有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中（a）、（b） 圖的情景表示了力的作用效果，其中圖（a）主要表示力能使物體的發(fā)生改變；圖（b）主要表示力能使物體的發(fā)生．圖（C），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的有關(guān)；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連云港市正在建設(shè)的“BRT”系統(tǒng)，是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng)，它具有專用的車道和站點(diǎn)，有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦．
（1）已知從起點(diǎn)海州站到終點(diǎn)墟溝站的距離約為34km，若“BRT”專用車的平均速度80km/h，求從起點(diǎn)到終點(diǎn)的運(yùn)行時間為多少分鐘？
（2）目前，由于堵車現(xiàn)象嚴(yán)重，再加上紅綠燈較多，該路段開轎車上班的平均速度僅約40km/h，該系統(tǒng)運(yùn)行后，乘坐“BRT”專用車比開轎車上班從起點(diǎn)到終點(diǎn)可以節(jié)約時間多少分鐘？
（3）已知每輛“BRT“專用車一次往返平均耗油80L，而一輛轎車一次往返平均耗油7.25L．按每輛“BRT”專用車載客量相當(dāng)于40輛轎車載客量計算，若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車，一次往返可節(jié)約燃油多少升？如果這些燃油完全燃燒釋放的能量用來燒水且全部被水吸收，可以將多少千克的水從20℃升高到100℃？（已知每升燃油完全燃燒放出的熱量為3.2×l07J，水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃））
（4）從以上計算以及你對“BRT”的了解，你認(rèn)為該系統(tǒng)的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些？（只需寫出兩點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情景中符合安全用電要求的是（ ）
A.電冰箱的金屬外殼接地
B.電視天線與電線接觸
C.絕緣皮破損
D.電線上晾衣服

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min，這臺柴油機(jī)的活塞每秒鐘經(jīng)過個沖程，燃?xì)庾隽?/span>次功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計的示數(shù)F為N，測力計上升的高度s為0.2m．物塊重G為1.5N，物塊上升的高度h為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為%，使用該杠桿做額外功的一個原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位換算：
（1）0.45A=mA=μA．
（2）2×106μA=mA=A．

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