（2013?揚(yáng)州）如圖，一束光垂直入射到平面鏡，反射光線經(jīng)過的點(diǎn)是（　�。�
分析：要解決此題，需要掌握解當(dāng)光線垂直射到一平面鏡上時(shí)，反射光線按原路返回．
解答：解：當(dāng)光線垂直射到一平面鏡上時(shí)，反射光線按原路返回，則其反射光線經(jīng)過丙點(diǎn)，如圖所示：

故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，明確當(dāng)光線垂直射到一平面鏡上時(shí)，反射光線按原路返回是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?揚(yáng)州）如圖表示的是汽油機(jī)的
做功
做功
沖程；在壓縮沖程中，是通過
做功
做功
方式增加氣體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?揚(yáng)州）如圖，將裝有水的小瓶瓶口向
下
下
（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”．制作時(shí)，在小瓶中放入的水要適量，水過少了，會(huì)導(dǎo)致
手捏大瓶時(shí)，小瓶可能不能沉入水中
手捏大瓶時(shí)，小瓶可能不能沉入水中
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?揚(yáng)州）如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱．
（1）加熱相同時(shí)間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?!--BA-->
沙子比熱容小于水的比熱容
沙子比熱容小于水的比熱容
；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是
使沙子受熱均勻
使沙子受熱均勻
．
（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝
水
水
（沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是
水蒸氣液化放熱
水蒸氣液化放熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?揚(yáng)州）如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成．
（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、
可再生
可再生
（可再生/不可再生）能源．
（2）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度
大
大
（大/�。┑膹�(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向
上
上
（上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．
（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
原理．實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

（4）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些
B、D
B、D

A．只要有風(fēng)，機(jī)組就能產(chǎn)生電能
B．風(fēng)速過大，機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能
C．風(fēng)速越大，機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
（5）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：
平均風(fēng)速（m/s） 5 10 15 20
1s內(nèi)獲得的能量（×104J） 1 8 27 64
①對(duì)表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是
風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比
風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比
（用文字?jǐn)⑹觯?BR>②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率．

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