【題目】小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。

(1)圖甲中的a是_______表,b是________表。

(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是_____________________(寫出一個即可)。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗。閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為_________A。

(4)再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到表中的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成________比。

(5)滑動變阻器在此實驗中的主要作用是____________________________________。

(6)利用此實驗電路圖,還可以完成的實驗探究有:_____________(寫出一個即可)。

【答案】 電壓表 電流表 滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路 0.3 反比 保持電阻兩端的電壓不變 探究電流和電壓的關(guān)系

【解析】1)因為電壓表與被測用電器并聯(lián),電流表與被測用電器串聯(lián),所以,a為電壓表, b為電流表;

2)連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表均有示數(shù),說明電路為通路,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,說明滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路。

3)由圖乙知道,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;

4)分析實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;

5)滑動變阻器在此實驗中的主要作用是:更換電阻時,保持電阻兩端的電壓不變。

6)利用此實驗電路圖,還可以完成的實驗探究有:探究電流和電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,R1、R2為定值電阻。只閉合S1,電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)為I1,下列說法正確的是

A. 電源電壓等于 U1

B. 再閉合 S2,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大

C. 斷開 S1,只閉合 S2,電壓表的示數(shù)為 U2,電流表的示數(shù)為 I2,則 U2U1I2I1

D. 斷開 S1,同時閉合 S2、S3,電壓表的示數(shù)為 U3,電流表的示數(shù)為 I3,則 U3U1,I3I1

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【題目】小莉在實踐活動中設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路,如圖所示.她選用的電源電壓恒為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.若不考慮燈泡溫度對電阻的影響,閉合開關(guān)S后,問:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?

(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時,電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是多少?

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【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的_______(同一/不同)高度處釋放,比較小球在_________(同一/不同)粗糙面上滑行的路程。

2)為了探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的_________(選填“同一”或“不同”)高度處釋放,小宇認為,通過進一步推理可以得出結(jié)論:運動的物體如果不受阻力作用,物體將_________

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【題目】如下圖所示電路中,閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為

A.1.8V, 7.2VB.7.2V, 1.8VC.1.8, 9VD.9V, 1.8V

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【題目】小林用一個電流表和一個阻值為10Ω的電阻R0來測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示的電路。在只閉合S的情況下,電流表的示數(shù)為0.6A;再同時閉合S、S1時,電流表的示數(shù)為0.9A,電源電壓不變,

求:(1)電源電壓;

(2)電阻Rx的阻值。

(3)電路的總電阻

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【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開 關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中 電流變化的圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像的信息可知:__________(選填)是電壓表V2示數(shù)變化的圖像,電源電壓為__________V,電阻的阻值為__________。

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【題目】小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”.于是他找來了一些器材,開始了科學(xué)探究.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)他首先連接了如圖(甲)所示的電路圖,為保證電路安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片置于______(選填“左”或“右”)

(2)他的實驗步驟為:

①先讓5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);

②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為______V時,記錄電流表示數(shù);

③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖()所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是______

A.滑動變阻器最大阻值太大B.滑動變阻器最大阻值太小

C.滑動變阻器斷路D.定阻電阻短路

(3)更換部分實驗器材,完成繼續(xù)整個探究實驗后,用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖()的圖象,該圖象是________(選填“正比”、“反比”或“其他”)函數(shù)圖像。

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【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測的重要指標(biāo),下表的空氣質(zhì)量等級是按照空氣質(zhì)量指數(shù)A劃分的。某興趣小 組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測儀,用電壓表顯示空氣質(zhì)量指數(shù),工作原理電路圖如圖。已知電源電壓U=18 V,電壓表量程為0 ~ 15 V,定值電阻R0的阻值為100 Ω,氣敏電阻阻值RA的關(guān)系為R=103Ω

空氣質(zhì)量指數(shù)A

050

51 100

101 150

151 200

201 300

>300

空氣質(zhì)量等級

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴(yán)重污染

(1)通過計算,判斷電壓表示數(shù)為10 V時對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級。

(2)更換定值電阻可改變監(jiān)測儀的測量范圍,若要使電壓表滿偏時對應(yīng)的空氣質(zhì)量指數(shù)A= 400,則更換后的定值電阻的阻值應(yīng)為多大?

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