【題目】如圖所示,是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置,左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同,完成該實(shí)驗(yàn)還需要________;在此實(shí)驗(yàn)中,我們可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)________;如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的食用油和水,__________(選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小”的關(guān)系:在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。
(1)通電一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)_____燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大,表明其它條件相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越_____產(chǎn)生的熱量越多;
(2)小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置,則他應(yīng)將其中一個(gè)燒瓶中的煤油換成_____相同的水,將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的_____相等的鎳鉻合金絲,并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩只燈泡A燈標(biāo)有“6V 6W”字樣、B燈標(biāo)有“6V 3W”字樣A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示。
(1)將燈A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器“50Ω 2A”串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和A燈功率相等時(shí),求此時(shí)滑動(dòng)變阻器的功率;
(2)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(3)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,在保證兩燈均安全的情況下,使其中一燈恰好正常發(fā)光,求此時(shí)A燈的電阻和電源的電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格,材料如表所示,小明設(shè)計(jì)的探究電路如圖所示。
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳鋼合金 | 0.5 | 0.5 |
小明在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電路中還缺少一個(gè)重要元件:_______;
小明連接好電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_______來(lái)判斷a、b兩點(diǎn)間接入導(dǎo)體的電阻大小,這一過(guò)程中應(yīng)用的物理研究方法叫_______;
為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)選用編號(hào)為_______(填編號(hào))的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_______;
另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路做了如下改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表,乙在原電路中申聯(lián)接入電流表;你認(rèn)為_______同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是_______;
近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就_______(選填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年“五一”期間,爸爸開(kāi)車帶著魯魯去旅游.汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×103 kg,汽車以90 km/h的速度在平直公路上勻速行駛230 km,所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,汽油的熱值是4.6×107 J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10 N/kg).求:
(1)汽車以90 km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少?
(2)汽車行駛230 km牽引力做了多少功?
(3)汽車全程消耗汽油多少千克?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓為3V且保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示,下列判斷正確的是( )
A.R1的電阻為5Ω
B.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω
C.電路消耗的最大總功率為1.8W
D.電路消耗的最小總功率為1W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電飯鍋工作原理的簡(jiǎn)化電路圖,電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯,S1為擋位自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。和R為電熱絲,的阻值為1210Ω,該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如表所示(低溫燜飯擋額定功率模糊不清),則:電飯鍋高溫?zé)?/span>0.5h消耗的電能為_____J,電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率為_____W,電阻絲R的阻值為_____Ω。
某品牌電飯鍋 | ||
額定電壓 | 220W | |
額定 功率 | 高溫?zé)?/span> | 840W |
低溫燜飯 | ||
電源頻率 | 50Hz |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,A、B、C 三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,
(1)為了比較燃料的熱值應(yīng)選擇_____兩個(gè)裝置(選填 A、B、或 C),而且必須控制_____相同、_____相同。通過(guò)觀察_____比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為 3.0×107J/kg,10g 酒精完全燃燒放出_____J。
燃料 | 加熱前液體a溫度/℃ | 燃料燃盡后液體a溫度/℃ |
a | 25 | 44 |
b | 25 | 34 |
(2)小軒按照要求組裝了如圖所示的裝置,進(jìn)行試驗(yàn)后,記錄結(jié)果如上表所示,通過(guò)分析 得出,兩種燃料熱值較大的是_____,簡(jiǎn)單說(shuō)明理由:_____。
(3)小軒進(jìn)行了、兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照,對(duì)質(zhì)量相同的兩種液體加熱相同的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)液體 a 的溫度變化更大,此現(xiàn)象說(shuō)明液體 a 與 b 液體中,a 液體與 b 液體吸收熱量之間的關(guān)系是 _____,a 液體與 b 液體吸收比熱容之間的關(guān)系是_____(選填“大于”,“小于” 或“等于”)?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由:_____。
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