7.將密度為0.6×103kg/m3、體積為1.25×10-4m3的實心木塊(不吸鹽水)放入鹽水中,木塊靜止后有$\frac{1}{2}$的體積露出鹽水面.求:(g取10N/kg)
(1)木塊受到的浮力;
(2)鹽水的密度.

分析 (1)知道木塊的密度與體積,利用密度變形公式求木塊質(zhì)量,進一步求木塊重,再根據(jù)物體的漂浮條件求木塊受到的浮力;
(2)求出了木塊受到的浮力,知道排開鹽水的體積,再根據(jù)阿基米德原理求鹽水的密度.

解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$得木塊的質(zhì)量:
m=ρV=0.6×103kg/m3×1.25×10-4m3=0.075kg;
木塊的重力:
G=mg=0.075kg×10N/kg=0.75N;
因為木塊在鹽水中漂浮,
所以受到的浮力:
F=G=0.75N;
(2)由題知,F(xiàn)鹽水gV鹽水g(1-$\frac{1}{2}$)V=$\frac{1}{2}$ρ鹽水gV
所以鹽水的密度:
ρ鹽水=$\frac{{2F}_{浮}}{g{V}_{木}}$=$\frac{2×0.75N}{10N/kg×1.25×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.2×103kg/m3
答:(1)木塊受到的浮力為0.75N;
(2)鹽水的密度為1.2×103kg/m3

點評 本題考查了學生對重力公式、密度公式、阿基米德原理和物體的漂浮條件的掌握和運用,知識點多、綜合性強,將阿基米德原理和漂浮條件靈活結(jié)合使用是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g.
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏小?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵S后,電壓表V1的示數(shù)變小;閉合電鍵后,向右移動滑動變阻器的滑片P,電壓表V2與電流表A的示數(shù)的比值變大.(選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.仔細閱讀短文,回答問題.
人類的眼睛很像一架照相機,眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的①、②的實像,如圖所示;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處;眼睛所能看清楚的最近點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,如看書、看電視、計算機,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.
請回答下列問題:
(1)請在下面空格把文中像的性質(zhì)補充完整:①倒立、②縮。
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的焦距獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
(3)如果來自遠處某點的光經(jīng)過晶狀體折射后會聚在視網(wǎng)膜之前(選填“前”或“后”),這就是近視眼,應該佩戴凹透鏡來矯正.
(4)根據(jù)上文,你認為人的正常眼睛的觀察范圍是B.
A.10cm~25cm B.10cm~極遠處 C.0~25cm D.0~10cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明在沂河岸邊晨練時看到水中“嬉戲”的小魚,這是光的折射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,則海底某處的深度是2900m(聲音在海水中傳播的速度是1450m/s);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是真空不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某研究小組為了探究“冰的熔化特點”,他們先將適量的水放入試管,插入溫度計A并用橡膠塞將溫度計固定在適當?shù)奈恢茫ㄈ鐖D1)甲后放入冰箱.開始實驗前,他們在實驗場所放置了另一只溫度計B(如圖1)乙,小組成員還進行了明確的分工:
小紅負責計時并每隔1分鐘發(fā)出一次記錄指令.
小黃負責觀察試管內(nèi)冰的狀態(tài)變化和試管中溫度計示數(shù)的變化.
小青負責觀察試管外壁可能發(fā)生的現(xiàn)象.
小毛負責記錄每分鐘觀測到的溫度值和觀察到的現(xiàn)象.
他們從冰箱取出凍好的試管來到實驗場所時間剛好是12:30,此時實驗場所溫度計B的示數(shù)如圖所示.
(1)實驗結(jié)束了,小毛只正確記錄了溫度計A的數(shù)據(jù)如表所示,但沒有記全冰的狀態(tài)變化,請你幫他正確填寫.
時間h/min12:3012:3112:3212:3312:3412:3512:3612:3712:3812:39
溫度/℃-6-4-20000123
狀態(tài)  
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出冰熔化的特點是:吸熱、溫度保持不變固態(tài).
(3)請你根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),畫出冰的熔化圖象(圖2).
(4)小青還發(fā)現(xiàn)了試管外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象,而且還作出了正確的解釋,但小毛沒有記錄,請你給小毛補上.
試管外壁發(fā)生的現(xiàn)象:出現(xiàn)水珠.
原因是:水蒸氣液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應,而紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光.它們在真空中的傳播速度是3×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于參照物的下列說法中,正確的是( 。
A.任何情況下,都應選地面作為參照物
B.除研究的物體外,任何物體都可以被選作為參照物
C.只有靜止的物體才能被選作為參照物
D.只有勻速直線運動的物體才能被選作為參照物

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