【題目】早在公元前600年，人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 的轉(zhuǎn)移，可見(jiàn)，電荷并 （選填“能”或“不能”）創(chuàng)造；1733年，科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分出兩種電荷，絲綢和玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶 電荷，絲綢帶 電荷．

【答案】電子；不能；正；負(fù)

【解析】解：

（1）摩擦起電過(guò)程是得到和失去電子的過(guò)程，因此其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，當(dāng)某種物質(zhì)失去了電子時(shí)，物質(zhì)的電子比質(zhì)子少，帶正電，當(dāng)某種物質(zhì)得到了電子時(shí)，物質(zhì)的電子比質(zhì)子多，帶負(fù)電．可見(jiàn)，電荷并不能創(chuàng)造．

（2）絲綢和玻璃棒摩擦以后，玻璃棒因失去電子帶正電，絲綢得到電子帶負(fù)電．

故答案為：電子；不能；正；負(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q， P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．P對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為G

B．P對(duì)Q的吸引力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小均為G

C．P對(duì)Q的吸引力和地面對(duì)Q的支持力大小分別為G和2G

D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)P的拉力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小均為2G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上．再取兩個(gè)相同的棋子A和B豎直地放于玻璃板前后，移動(dòng)棋子B，直到與棋子A的像完全重合。在此實(shí) 驗(yàn)中：

（1）用透明玻璃做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗饶芡腹庾屝∶骺吹狡遄?/span> ，又能 光，讓小明看到棋子 的像。

（2）用兩個(gè)相同的棋子，是為了比較像與物 的關(guān)系。

（3）小明將光屏放在棋子B的位置上．直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上 （能/不能）承接到棋子A的像．這是因?yàn)?/span> 。

（4）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，實(shí)驗(yàn)中，會(huì)出現(xiàn)的情況是 。

（5）玻璃板下方用方格紙而不用白紙的優(yōu)點(diǎn)是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 清晨昆蟲(chóng)和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象

B. “測(cè)溫槍”可以不接觸人體而測(cè)出人的體溫

C. 加熱水使試管塞子沖出去的過(guò)程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化

D. 冬天人們搓手取暖是通過(guò)熱傳遞改變手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小華測(cè)量小燈泡電阻的電路，燈泡不發(fā)光時(shí)電阻約為6Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

（2）開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至 端.（選填“A”或“B”）

（3）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓．則電路故障的原因可能是 .

（4）通過(guò)數(shù)據(jù)分析，小華得到了燈泡電阻隨溫度升高而增大的結(jié)論.若將圖中的小燈泡更換成定值電阻，下述實(shí)驗(yàn)可以完成的是 .

A．探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系

B．探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

C．探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

D．探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置

C.沿水平桌面移動(dòng)前蠟燭c應(yīng)先點(diǎn)燃

D.該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”），這種外墻既能透射光線也能反射光線。（1）外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生 反射（填“鏡面”或“漫”），物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是 （填“實(shí)”或“虛”）像。（2）如圖所示三幅圖中，哪幅圖能真實(shí)反映太陽(yáng)光線通過(guò)玻璃幕墻進(jìn)入室內(nèi)的傳播途徑. 答：________（填選項(xiàng)中的字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 霧凇的形成

B. 夏天，放在冰箱中的水結(jié)成冰

C. 放在衣柜內(nèi)的樟腦丸變小了

D. 從冰箱中取出的飲料外壁上會(huì)“出汗”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖記錄了兩輛汽車在平直的公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。在0~40s這段時(shí)間內(nèi)，甲圖中汽車速度大小與乙圖中汽車的平均速度大小相比，v甲_______（選填“＞”“＜”或“＝”）v乙；在這段時(shí)間里，如果考慮空氣對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)的影響，乙圖中汽車對(duì)地面的壓力____________（選填“越來(lái)越大”、“保持不變”或“越來(lái)越小”）；如果乙圖中發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車牽引力的大小不變，則丙圖中能正確反映汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率隨時(shí)間變化的圖象是_______。

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