【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))對角線上的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____________,并通過調(diào)整____________________來改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片____________(選填不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________________________________________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示的情況下,小華下一步的操作是________________________________。

(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是小華的實(shí)驗(yàn)________

A.減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

【答案】 相反  鉤碼的數(shù)量 不能  不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡 把小卡片一剪兩半 A

【解析】(1)如圖小華將系于小卡片對角線上的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,所以作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量可以改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,二力不在一條直線上,故松手后小卡片不能平衡。所以設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的正是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡。

(3)在圖甲所示的情況下,將紙片剪為兩半,這樣成了兩個(gè)物體,明顯不會再保持靜止,所以可以驗(yàn)證:只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡。

(4)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),木塊放置于桌面上,木塊與桌面間會產(chǎn)生較大的摩擦力,此摩擦力會影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,不能得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。所以小華的實(shí)驗(yàn)更合理,因?yàn)闇p少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

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