【題目】如圖所示,小明用刻度尺測量一正方體物塊的邊長,讀數(shù)為_______cm.小明把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針偏向分度盤右側(cè),他向________調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后把物塊放在左盤,右盤中放入一個10g的砝碼,天平再次平衡.若把該物塊放入裝滿水的燒杯中,物塊_______(選填不會)沉底,燒杯底部受到水的壓強將_________

【答案】1.95左會不變

【解析】

由圖知道,刻度尺的分度值是1mm,物體左端與零刻度線對齊,右端在1.9cm2.0cm之間,估讀為1.95cm,所以,正方體物塊的邊長是:L=1.95cm;天平使用前需要調(diào)節(jié),若偏向分度盤右側(cè),則應(yīng)向左調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;根據(jù)題意知道,當(dāng)把該物塊放在左盤時,右中放入一個10g的砝碼,天平再次平衡,由此可知,物體的質(zhì)量是m=10g,又因為正方體物塊的邊長是:L=1.95cm,所以,正方體物塊的體積是V=L3 =(1.95cm)3≈7.4cm3,故正方體物塊的密度是ρ =m/V=10g/7.4cm3≈1.35g/cm3,由于ρρ,所以,把該物塊放入裝滿水的燒杯中,物塊將會沉底;由于把該物塊放入裝滿水的燒杯前后,燒杯中水的密度和深度不變,所以,水對燒杯底產(chǎn)生的壓強不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一天橘子林中的氣溫不斷地下降,焦急萬分的農(nóng)場主等待著最新的天氣預(yù)報.天氣預(yù)報說,晚上氣溫將繼續(xù)下降,嚴(yán)寒的天氣可能會毀掉一年的收獲.農(nóng)場主真想提前采摘,可是橘子還沒有成熟.沒有辦法,農(nóng)場主只好吩咐他的工人把長長的水管拖進來,對著橘子樹噴水.隨著氣溫的下降,水結(jié)成了冰.意想不到的是,正是這些冰保住了橘子.冰怎么可能保溫呢?你能根據(jù)所學(xué)的知識解釋其中的道理嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如甲乙圖所示

實驗次數(shù)
物理量

1

2

3

鉤碼重G(N)

4

4

6

鉤碼上升高度h(m)

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F(N)

1.8

1.6

2.5

繩端移動距離S(m)

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%


(1)請你幫他們計算出第2和第3次滑輪組的機械效率,并填寫在表格中;
(2)通過表中數(shù)據(jù)可知第3次實驗是用圖做的實驗(選填“甲”或“乙”);
(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率;
(4)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組 , 可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )

A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國科學(xué)院海洋儀器儀表研究所自主研制的“海洋氣候監(jiān)測浮標(biāo)”,其技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平.2012年倫敦奧委會正與中方洽談,準(zhǔn)備引進這種浮標(biāo).浮標(biāo)質(zhì)量達2.06×103kg,漂浮在海面,可測量風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、海流等數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地提供海洋、氣象、水文信息,確保了奧帆賽的順利進行.那么,浮標(biāo)受到的浮力是N,它浸入海水的體積是m3 . (ρ海水取1.03×103kg/m3 , g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗,如圖所示。

(1)圖甲中鉛筆的長度是_____cm。

(2)圖乙中插入水中的鉛筆看起來彎折了,這是光的_____現(xiàn)象。

(3)圖丙中,用手指分別頂在鉛筆的兩端時,兩只手指的凹陷程度和感覺不同,是由于壓力的作用效果與_____有關(guān)。

(4)將一些細銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計,如圖丁所示。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部分長度之比為4:5,則該液體的密度為_____kg/m3(細銅絲體積忽略不計)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象。

(1)安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)先確定_____(選填鐵棒A”“鐵夾B”鐵圈C”)的位置。實驗中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的_____,并記錄溫度和加熱時間。

(2)分析圖乙可知:該物質(zhì)的凝固點為_____;該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____(選填大于”“等于小于)第20min的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用彈簧測力計吊著一重為3.2N的實心圓柱體,將它豎直逐漸浸入水中,記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應(yīng)的浮力F,并畫出F﹣h的圖象(如圖所示),g取10N/kg.求:

(1)圓柱體的質(zhì)量;

(2)圓柱體浸入水中的深度h=10cm處,靜止時彈簧測力計的示數(shù);

(3)圓柱體的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,滑動變阻器的滑片P從a端移到b端,定值電阻兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示,則定值電阻R1阻值為Ω.

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