某同學為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,選用了如圖的實驗器材,并完成了部分電路的連接。
(l)請完成電路連接。當閉合開關(guān)時,該同學發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是_______________________________________。

(2)當閉合開關(guān)時,該同學還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是                          。
(3)排除一切故障后,該同學分別記下電流表A、、的示數(shù),然后換上另外兩個燈泡,再次記下三個電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:_____________              _____。

(圖略) (1)電流表正負接線柱接反(2)改接電流表的大量程(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

解析試題分析:電流表指針反轉(zhuǎn),說明正負接線柱接線反了;當指針超過最大刻度時,應(yīng)更換大量程;得到并聯(lián)電路的電流特點是:干路電流等于各支路電流之和.
考點:本題考查探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗
點評:注意電流表的量程的選擇和正負接線柱要接正確,結(jié)果要有代表性,就要用不同的規(guī)格的電燈,多做幾次實驗.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

32、某同學為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流間的關(guān)系,設(shè)計電路如圖所示.

(1)請完成電路連接并在右圖方框中畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)當閉合開關(guān)時,該同學發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是
正負接線柱接線反了

(3)當閉合開關(guān)時,該同學還發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,他應(yīng)該采取的措施是
更換大量程

(4)排除一切故障后,該同學分別記下電流表的示數(shù),然后換上另外兩個燈泡,再次記下三個電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:
干路電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,他用完全相同的電流表,設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)該同學按照電路圖完成實物電路連接后,在閉合開關(guān)S前,發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針指在“0”刻度線的左邊,則故障的原因可能是
沒有校零
沒有校零

(2)當閉合開關(guān)時,該同學還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊的最大刻度值,他可以采取的措施是
改用較大的量程
改用較大的量程

(3)排除一切故障后,該同學閉合開關(guān),電流表A、A1、A2的示數(shù)分別為0.8A、0.3A和0.5A,他在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
換用不同規(guī)格的燈泡,再測出幾組數(shù)據(jù)
換用不同規(guī)格的燈泡,再測出幾組數(shù)據(jù)
,這樣做的目的是
得出干路中電流與各支路電流之間的普遍關(guān)系
得出干路中電流與各支路電流之間的普遍關(guān)系

(4)根據(jù)上述的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,設(shè)計電路如圖所示.
(1)當閉合開關(guān)了,該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針向“O”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是什么?
(2)如閉合開關(guān)了,該同學還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,那該怎么辦?
(3)排除一切故障后,該同學分別記下電流表A、A1、A2示數(shù),然后換上另外兩個燈泡,再次計下三個電流表示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:
  A的示數(shù) A1的示數(shù) A2的示數(shù)
第一次測量 0.8A 0.3A 0.5A
第二次測量 0.7A 0.4A 0.3A
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論是
并聯(lián)電路中干路中電流等于支路中電流的和
并聯(lián)電路中干路中電流等于支路中電流的和

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省常州市七校九年級上學期12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,選用了如圖的實驗器材,并完成了部分電路的連接。

(l)請完成電路連接。當閉合開關(guān)時,該同學發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻線左邊偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是_______________________________________。

(2)當閉合開關(guān)時,該同學還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是                          。

(3)排除一切故障后,該同學分別記下電流表A、、的示數(shù),然后換上另外兩個燈泡,再次記下三個電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:_____________              _____。

 

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