【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向_____拉動(dòng)木塊,測的的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木塊與砂紙 | 4.0 | 1.2 |
分析 _______(選題序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,它們的關(guān)系為:____;
(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對測量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn):將輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定,另一端勾住木塊,木塊下面是一塊長木板。如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小。這種改進(jìn)的好處是___ (寫一種即可)。
【答案】勻速 1、2 當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,目的是利用二力平衡的知識(shí),使彈簧測力計(jì)對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2的實(shí)驗(yàn),物體間接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,因此分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,木塊與彈簧測力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將體積相同的三個(gè)物體浸沒在水中時(shí),它們的狀態(tài)如圖所示,則下列說法中正確的是
A. 上浮的物體最終漂浮,漂浮時(shí)受到的浮力比上浮時(shí)的小
B. 下沉的物體所受到的浮力最小
C. 下沉的物體最終會(huì)沉底,沉底后的物體不受浮力
D. 將懸浮的物體往下移一些,它將會(huì)下沉
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是一個(gè)簡單的串聯(lián)電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,其故障原因是兩只燈泡中的一只壞了(看不出哪只是壞的)。為了找出哪一只燈泡是壞的,你可以不用任何輔助器材,也可以從“一根導(dǎo)線、一只電壓表或一只電流表”中任選一種作為輔助器材。
要求寫出兩種判斷燈泡好壞的方法(方案包括選或不選輔助器材,選何種輔助器材,以及具體實(shí)驗(yàn)的做法、現(xiàn)象和結(jié)論)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______ 來比較壓力的作用效果.
通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______
由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例______.
將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙______ p丁選填“”““或“”;
實(shí)驗(yàn)中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變,由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則 ( )
A. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像
C. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D. 不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向移動(dòng)___________(選填“左”或“右”)。
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼。此時(shí),杠桿在水平位置是否平衡:______(選填“是”或“不是”)。
(3)用彈簧測力計(jì)和鉤碼配合使用,也可以研究杠桿平衡條件。如圖丙所示,若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g,則可用量程為0~5N的彈簧測力計(jì)在處______(選填“A”、 “B”或“C”)豎直向上拉杠桿,使其在水平位置平衡,獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
汽油機(jī)
單缸四沖程汽油機(jī)工作原理:汽油機(jī)是將空氣與汽油以一定的比例混合成良好的混合氣,在吸氣沖程中被吸入汽缸,混合氣經(jīng)壓縮點(diǎn)火燃燒而產(chǎn)生內(nèi)能,高溫高壓的氣體作用于活塞頂部,推動(dòng)活塞作往復(fù)直線運(yùn)動(dòng),通過連桿、曲軸飛輪機(jī)構(gòu)對外輸出機(jī)械能。四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)在包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。
科學(xué)家在四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上發(fā)明了“六沖程引擎”發(fā)動(dòng)機(jī)。這種引擎在完成四沖程工作后,會(huì)把水注入汽缸,使水瞬間變成水蒸氣,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生第五沖程,為汽車提供動(dòng)力。第六沖程是讓水蒸氣進(jìn)入冷凝器,變成可再次注入汽缸的水。“六沖程引擎”發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保、效率高。
工程師還制造了四缸四沖程汽油機(jī)。制造時(shí)通過連桿把四個(gè)四沖程汽油機(jī)的活塞連在一根曲軸上如圖所示。四缸四沖程汽油機(jī)分為兩種:一種是同步汽油機(jī),一種是異步汽油機(jī)。同步汽油機(jī),四個(gè)汽缸在同一時(shí)間都是做的相同工作:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。異步汽油機(jī),各汽缸的做功過程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別做吸氣、壓縮和排氣工作。
Q195型汽油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如下表所示
其中,“額定功率”是指汽油機(jī)正常工作時(shí)對外所做機(jī)械功的功率;“單缸排量”是活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積!叭?xì)鈿鈮骸笔侵钙蜋C(jī)在做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng)。
(1)汽油機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對外做功,同時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)“六沖程引擎”,中第五沖程相當(dāng)于四沖程熱機(jī)的________。
(3)有關(guān)四缸四沖程同步汽油機(jī)和異步汽油機(jī)說法正確的是_____
A. 四缸四沖程同步汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功
B. 四缸四沖程異步汽油機(jī),四個(gè)汽缸在同一時(shí)間都是做的相同工作
C. 若每個(gè)汽缸做功功率相同,同步汽油機(jī)的平均功率大于異步汽油機(jī)平均功率
D. 異步機(jī)各汽缸的做功沖程錯(cuò)開,機(jī)械能輸出更平穩(wěn)
(4)在做功沖程里,燃?xì)鈱钊龅墓杀硎緸閃=pV,式中p表示燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng),則單缸Q195型汽油機(jī)的額定功率________W(不考慮機(jī)械能的損失)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)組內(nèi)同學(xué)利用彈簧測力計(jì)、鐵塊、水(已知密度為ρ水=1.0×103kg/m3)、牛奶、燒杯、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材合作完成下面的實(shí)驗(yàn).如圖所示:
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)①、②、③可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸______(填“變大”“變小”或“不變”).
(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)______可探究,浮力的大小與液體密度有關(guān).
(3)通過實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)利用這些器材還可以測出牛奶的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用細(xì)線拴住鐵塊掛在彈簧測力計(jì)下,測出鐵塊的重力為G;
②將掛在彈簧測力計(jì)下的鐵塊浸沒在水中,______;
③將掛在彈簧測力計(jì)下的鐵塊從水中取出擦干,______,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2;
④計(jì)算牛奶密度數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ牛奶=______(用字母表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
熱傳導(dǎo)
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分.這種現(xiàn)象叫做熱傳遞.熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對流、輻射.下面來介紹傳導(dǎo).
如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱.可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠(yuǎn)的火柴掉下得越遲.這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端.
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導(dǎo).各種物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱,但是不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)不同.善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體.不善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.金屬都是熱的良導(dǎo)體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導(dǎo)體.
(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著 ______ 差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生.
(2)熱傳遞的三種方式是: ______ 、對流和輻射.
(3)把鋼勺和瓷勺同時(shí)放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.這是因?yàn)?______ .
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