按照下列要求作圖:

(1)圖中ABO可看成杠桿O為支點,請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖.
(2)如圖所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.
(3)在如圖所示的兩個虛線框內(nèi)分別填入電源或開關的符號,并滿足閉合任何一個開關都能使小燈泡L發(fā)光.
分析:(1)明確圖中杠桿的支點、動力以及阻力是畫圖的關鍵.力臂是從支點到力的作用線的距離.示意圖是表示出力的三要素.
(2)繞繩時要依次繞過每只滑輪,并最終讓繩端回到人的手中.
(3)可以將開關或電源分別放入空缺處,兩種情況分別試驗,看是否符合題意.
解答:解:(1)在圖中,動力指的是作用在杠桿上的力,過支點O作動力作用線的垂線段;過B點做豎直向下的阻力.如圖所示
(2)如圖,用3段繩子承擔物重,繩端拉力向上.
(3)若將電源放在上方的空缺處,則當開關閉合時便會造成短路現(xiàn)象,燈不會發(fā)光.
若將開關放入上方,電源放入下方,則兩個開關并聯(lián),閉合任何一個開關都可以使燈發(fā)光.
點評:(1)本題考查了力的示意圖和力臂的畫法.畫力臂關鍵是要作出支點到力的作用線的垂線段.
(2)人的位置限定了拉力的方向,因此,可根據(jù)這一要求確定繞繩方法.
(3)考查了電路圖的設計,要掌握基本電路的常識,知道串并聯(lián)電路的特點及短路現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

請你按照下列要求作圖
(1)畫出松手后鐵鎖運動到圖1所示的A位置時,鐵鎖受到重力的示意圖.
(2)請你完成如圖2的光路圖.
(3)如圖3所示,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標出電源的正極及通電螺線管的N極位置.
(4)請畫出圖4中拉開右邊眼鏡腳的力F的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照下列要求作圖
(1)在圖甲中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(2)如圖乙所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分.該裝置中AOB為一個杠桿,O是杠桿的支點,請畫出剎車時它所受的動力F1和動力臂L1的示意圖.
(3)請在虛線框內(nèi)畫出如圖丙所示實物圖所對應的電路圖(須標明燈及開關的編號).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請你按照下列要求作圖
(1)畫出松手后鐵鎖運動到圖1所示的A位置時,鐵鎖受到重力的示意圖.
(2)請你完成如圖2的光路圖.
(3)如圖3所示,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標出電源的正極及通電螺線管的N極位置.
(4)請畫出圖4中拉開右邊眼鏡腳的力F的力臂.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照下列要求作圖
(1)在圖甲中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(2)如圖乙所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分.該裝置中AOB為一個杠桿,O是杠桿的支點,請畫出剎車時它所受的動力F1和動力臂L1的示意圖.
(3)請在虛線框內(nèi)畫出如圖丙所示實物圖所對應的電路圖(須標明燈及開關的編號).

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