【題目】某同學重500牛,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,雙腳站立時對地面的壓強約為________ 帕，其物理意義表示地面每平方米面積上所受________________; 若該同學單腿站立時，他對地面的壓力__________， 對地面的壓強________ 。(后二空均選填“變大”、“變小”或“不變")

【答案】12500 壓力是12500牛 不變 變大

【解析】

[1]該同學雙腳站立時對地面的壓強約為：

p====12500Pa；

[2]壓強是表示壓力作用效果的物理量，所以該壓強表示地面每平方米面積上所受到12500N 的壓力；

[3]該同學單腿站立時，重力大小不變，則他對地面的壓力大小不變；

[4]根據(jù)p=，該同學單腿站立時，受力面積減小，壓力不變，則對地面的壓強變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東在做測量滑輪組的機械效率實驗時，完成以下操作：

①用調(diào)零后的彈簧測力計測鉤碼所受重力G，并將G記入表格。

②按圖甲所示安裝滑輪組，觀察并記下鉤碼和彈簧測力計的初始位置。

③拉動彈簧測力計，使鉤碼升高h，讀出拉力F的值；用刻度尺測出鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，如圖所示，并將F、h、s記入表格。

④依據(jù)W有=Gh算出有用功W有，依據(jù)W總=___算出總功W總，依據(jù)η=_____算出機械效率η，并記入表格。

⑤只改變鉤碼的數(shù)量，仿照上述步驟再做兩次，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

（1）請將上述實驗步驟補充完整。

（2）實驗測量數(shù)據(jù)如下表所示：

序號

G/N

h/cm

W有/J

F/N

s/cm

W總/J

η

1

2

5

0.8

15

2

4

10

1.5

35

3

6

15

2.2

45

第3次測量時滑輪組的機械效率是____________%；（結果保留一位小數(shù)）

（3）請?zhí)岢鲆环N提高滑輪組機械效率的方案：______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩根長約20cm的飲料吸管A、B，設計一個實驗，使盛在杯子里的水能從A管中噴出（如圖所示），在方框內(nèi)寫出操作方法（也可以用圖描述操作方法）

（_______）

（1）A管中水面上升，是因為____________。

（2）如果A管中的水上升到管口，會被氣流吹散，說明力可以__________。

（3）利用這個裝置，可以制成____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平，且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平，則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關系是 （ ）

A. pA＜pB，FA＝FB

B. pA＜pB，FA＞FB

C. pA＞pB，FA＝FB

D. pA＞pB，FA＞FB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗目的是研究浸沒在水中的物體受到的浮力 與它_______所受重力之間的關系。實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示，其中物體受到的 ________大小等于彈簧測力計示數(shù) F1 。物體受到的_________大小等于彈簧測力計 兩次示數(shù)差（ F1 F2 ），物體排開液體的體積用 ________表示。若阿基米德原理成立，則（ F1 F2 ）與（V2 V1 ）應滿足的關系為_________（用字母表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“研究壓力作用效果與那些因素有關"時，用柔軟的海綿A和長方形的磚做了B、C、D三次實驗(如圖所示)，請仔細觀察實驗現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）由圖A、B(A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體受到壓力時，會__________________ ;

（2）由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結論:________________;

（3）由________________兩圖中的現(xiàn)象可以初步得出的結論:當受力面積一定時，壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖光具座上，從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度．先后兩次將焦距為10厘米和15厘米的凸透鏡放置在“40厘米”刻度處，將蠟燭置于的“20厘米”刻度處，移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像，比較兩次所成的像，當選用焦距為 厘米的透鏡時，所成的像較大；保持透鏡位置不變，若要確保在“50～70厘米”刻度之間移動光屏得到像，蠟燭應置于光具座上A、B、C、D中的 點處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示的四種情景，下列說法中不正確的是（ ）

A.為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向右調(diào)

B.托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm

C.鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在引力

D.向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】交通部門為了對高速公路上的通行情況實時監(jiān)測，通常用無人機進行航拍．如圖為某型號無人機，整機質(zhì)量為1.8kg，最大上升速度6m/s，停放時與水平地面總接觸面積是20cm2，無人機上的攝像機拍攝速度為11000幀/s．（g取10N/kg）

（1）無人機停放在水平地面時，對地面產(chǎn)生的壓強是多大？

（2）無人機豎直向上爬升60m用時15s，則此過程中無人機克服重力做功的功率是多大？

（3）無人機在限速為120km/h的高速公路上空對某轎車進行監(jiān)測拍攝，在轎車通行0.8m的過程中拍攝了220幀，通過計算判斷該轎車是否超速．

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