Question

14．學(xué)習(xí)了光的色彩后，小明同學(xué)認(rèn)識(shí)到顏料的顏色是它反射的色光顏色決定的，其他顏色的光都被吸收了，他就產(chǎn)生了疑問：吸收了色光的物體會(huì)不會(huì)升溫呢？他進(jìn)一步聯(lián)想到：不同顏色的物體吸熱本領(lǐng)是否相同．于是他進(jìn)行了如下探究：
將質(zhì)量、溫度相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶，用白紙和黑紙分別把瓶子包嚴(yán)（兩只瓶子都是透明的）．瓶口處分別挖一小孔插入溫度計(jì)，然后把瓶子放在太陽光下，每隔3min測(cè)一測(cè)瓶中水的溫度，經(jīng)過半小時(shí)，得到兩瓶中水溫變化情況如下表所示：

日照時(shí)間（分）	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30
白紙瓶水溫（℃）	23	24	25	25	26	27	27	28	29	29	30
黑紙瓶水溫（℃）	23	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34

小明對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析．得出的結(jié)論是：
①光具有能量；
②深色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)．

Answer 1

分析 由表格數(shù)據(jù)，時(shí)間為0min時(shí)水的溫度是初溫；水的末溫與初溫之差是水升高的溫度；比較相同時(shí)間兩種做法水溫升高多少得出結(jié)論．

解答 解：由表格數(shù)據(jù)可知：
①光能夠使水的溫度升高，說明光具有能量；
②加熱時(shí)間0min時(shí)，水的溫度即初溫為23℃；
30min時(shí)，白紙瓶水溫為30℃，所以水溫升高了30℃-23℃=7℃；
30min時(shí)，黑紙瓶水溫為34℃，所以水溫升高了34℃-23℃=11℃；
由此可得：深色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)．
故答案為：①光具有能量；②深色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)的探究實(shí)驗(yàn)，考查了數(shù)據(jù)分析能力．本題與生活聯(lián)系緊密，體現(xiàn)了物理源于生活，服務(wù)生活，是一道好題．