【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說法正確的是

A.水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.燃料燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.電熱水壺:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.給蓄電池充電:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】B

【解析】

A.水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;

B.燃料燃燒是化學(xué)變化,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;

C.電熱水壺工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;

D.給蓄電池充電時(shí),把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在電池里,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雷雨時(shí),避雷針尖端不斷向空氣中釋放電子,這時(shí)避雷針中電流的方向是( )

A. 從地面流向尖端

B. 因不知正電荷的運(yùn)動方向,所以無法判定

C. 沒有形成電流

D. 從尖端流向地面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完成下列單位換算,學(xué)會用科學(xué)記數(shù)法表示物理結(jié)果:

(1)8 cm=______m

(2)4.2 nm=_______cm

(3)6.7 dm=_______km

(4)1.7 dm=_____cm=_____mm=_____nm=______m

(5)20 min=______h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,需要測定的物理量是_____________;在這實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理過程中,我們可以通過分析同種物質(zhì)的_______,發(fā)現(xiàn):_____________,從而得出質(zhì)量與體積之間存在正比關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱量的說法,正確的是

A.一桶水比一杯水含有的熱量多

B.熱量等于熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量

C.物體內(nèi)能越大,它具有的熱量就越多

D.物體溫度越高,它的熱量就越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個(gè)標(biāo)有“8V 2W”的小燈泡接到12V的電源上,為使它能正常發(fā)光,必須串聯(lián)一個(gè)阻值為Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為300g的水倒入底面積為20cm2的容器中,水深20cm,容器置于水平地面,如圖所示。不計(jì)容器自身質(zhì)量,則水對容器底的壓力是_______N,壓強(qiáng)是_______Pa;容器對地面的壓力是_______N,壓強(qiáng)是_______Pa。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平、量筒放在水平臺面上.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g.

(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,甲、乙、丙三位同學(xué)不同的讀數(shù)方法,其中正確是同學(xué),則量筒中液體的體積為cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g.

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種“噴霧降溫扇”在轉(zhuǎn)動時(shí)可以噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的_____(填物態(tài)變化),就加快了從周圍物體_____(填“吸收”或“放出”)熱量,從而達(dá)到降溫目的。

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