【題目】學(xué)校的走廊上貼有輕聲慢步過(guò)走廊的字樣,這里的輕聲是指聲音的( )

A. 響度 B. 音調(diào)

C. 音色 D. 聲速

【答案】A

【解析】

輕聲慢步中的輕聲說(shuō)明聲音小,物理學(xué)中是指人說(shuō)話聲音的響度小,響度由振幅決定

A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于 端(選填“A”或“B”).

(4)閉合開(kāi)關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是

(5)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表,第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電流表示數(shù)為 A,通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

電流I/A

0.24

0.28

0.32

0.4

(6)該小組的同學(xué)們利用電源、開(kāi)關(guān)、最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器、電流表、導(dǎo)線按如圖丙所示電路測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值,他們進(jìn)行如下操作:

A:閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1;

B:將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2;

C:待測(cè)電阻Rx的阻值的表達(dá)式為Rx= (用I1、I2、R0表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊,測(cè)的的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

分析 (選題序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,他們的關(guān)系為: ;

(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn):將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端勾住木塊,木塊下面是一塊長(zhǎng)木板。如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊所受摩擦力大小。這種改進(jìn)的好處是 (寫(xiě)一種即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光學(xué)器件中,對(duì)光有會(huì)聚作用的是

A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為3 V時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為 0.3 A,10 s內(nèi)電流做功為_______J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( 。
A.水全部結(jié)成冰
B.瓶中的液化石油氣用去一半
C.把一張紙條卷起來(lái)
D.宇航員楊利偉從地球到達(dá)太空后,漂浮在機(jī)艙里

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差小.這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A.水的密度比沙石的密度小

B.水的比熱容大于沙石的比熱容

C.水的熱量大于沙石的熱量

D.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】親愛(ài)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí),你一定有許多收獲和心得.請(qǐng)你將它展示出來(lái),與老師、父母、同學(xué)一起分享.現(xiàn)在請(qǐng)拿起鋼筆或圓珠筆來(lái)答題,關(guān)于在答題過(guò)程中鋼筆或圓珠筆中墨水的幾個(gè)量中保持不變的是( 。

A. 重力 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中.

(1)為了使圖1中的杠桿在水平位置平衡,以下操作可行的是
A.左端螺母向左調(diào)
B.左端螺母向右調(diào)
C.右端螺母向左調(diào)
D.右端螺母向右調(diào)
(2)已知杠桿上相鄰刻度線的間隔相等,實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖2所示,在杠桿A點(diǎn)掛兩個(gè)總重為2N的鉤碼,在B點(diǎn)下掛三個(gè)鉤碼,則杠桿處于水平平衡(圖甲).若改用測(cè)力計(jì)如圖乙那樣拉,杠桿也處于水平平衡.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)值填入表格中.

實(shí)驗(yàn)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/格

阻力F2/N

阻力臂l2/格

圖甲

2

6

4

圖乙

2

6

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