6.如圖所示電路中,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,R2=12Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.8A,這時(shí)小燈泡L正常發(fā)光,求:
(1)電源電壓U; 
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L在1min內(nèi)消耗的電功.

分析 (1)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),R1與L并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,根據(jù)額定電壓下燈泡正常發(fā)光和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源電壓;
(2)根據(jù)P=UI求出通過(guò)燈泡的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R1的電流,利用歐姆定律求出電阻R1的阻值;
(3)根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求得燈泡的電阻;當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),L與R2串聯(lián),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,根據(jù)W=UIt=I2Rt求出通電1min小燈泡L消耗的電功.

解答 解:(1)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),R1與L并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光,
所以電源電壓:U=UL=6V;
(2)由P=UI可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)燈泡的電流:
IL=$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)R1的電流:I1=I-IL=0.8A-0.5A=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電阻R1的阻值:
R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω;
(3)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,燈泡的電阻:
RL=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{(6V)^{2}}{3W}$=12Ω;
當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),L與R2串聯(lián),
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流:
I′=$\frac{U}{{R}_{L}+{R}_{2}}$=$\frac{6V}{12Ω+12Ω}$=0.25A,
小燈泡L在1min內(nèi)消耗的電功:
WL=(I′)2RLt=(0.25A)2×12Ω×60s=45J.
答:(1)電源電壓U為6V; 
(2)電阻R1的阻值20Ω;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L在1min內(nèi)消耗的電功為45J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接方式的判斷和知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.隨著生活水平逐步提高,許多家庭都有小轎車(chē),給生活帶來(lái)了許多便利,絕大多數(shù)家用小轎車(chē)的動(dòng)力來(lái)源于汽油機(jī)(熱機(jī)).下列相關(guān)的一些說(shuō)法正確的是(  )
A.去加油站加油是為了增大燃料的熱值
B.熱機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
C.汽油機(jī)的效率可達(dá)到100%
D.在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中,只有做功沖程向外輸出動(dòng)力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一本書(shū)的長(zhǎng)為2.576dm,測(cè)量時(shí)所用刻度尺的分度值是1mm;準(zhǔn)確值是2.57dm;估讀值是0.006dm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.物理興趣小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù)鉤碼所受的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η
110.10.70.347.6%
210.20.70.647.6%
320.11.10.360.6%
440.12.00.3
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為66.7%.
(3)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān);比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,提起的物體重力越大,機(jī)械效率越高.第4次拉力做的額外功與第3次相比增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見(jiàn)機(jī)械效率提高的原因是有用功增加比額外功增加多得多,從而使有用功占總功的比值變大.
(4)小芳對(duì)上述四個(gè)機(jī)械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個(gè)滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率.這種做法對(duì)嗎?不對(duì),請(qǐng)說(shuō)出理由:因?yàn)榛喗M的機(jī)械效率不是一個(gè)定值,求平均值無(wú)意義.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.日常用語(yǔ)中聲音的“高”與“低”,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,含義不是唯一的.例如“一名男低音歌手正在放聲高唱”,這里的“低”是指音調(diào)低.“高”是指音調(diào)高..現(xiàn)在晚間的廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為有爭(zhēng)議的行為,小明晚間在家里復(fù)習(xí)這時(shí)聽(tīng)到嘈雜的音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳入他耳朵的.所以有關(guān)部門(mén)建議跳廣場(chǎng)舞只允許帶小錄音機(jī)而不許用大音響,這種方法屬于減小聲音的響度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明同學(xué)在《裝配直流電動(dòng)機(jī)模型》的實(shí)驗(yàn)中,接上蓄電池,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.他忘了將磁鐵裝上
B.換向器未裝好,發(fā)現(xiàn)電刷沒(méi)有接觸換向片
C.線圈靜止在平衡位置
D.蓄電池接反了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于慣性說(shuō)法正確的是( 。
A.靜止在停車(chē)位上的汽車(chē)沒(méi)有慣性
B.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈活
C.下坡時(shí)自行車(chē)速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大
D.汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)乘客要往后倒,是由于受到慣性的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.體育課上小明和小華進(jìn)行爬桿與爬繩索比賽,小明和小華體重相同,兩人先后以相同的姿勢(shì)與速度順著鐵桿和繩子勻速向上爬,則( 。
A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙
B.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些
C.爬繩和爬桿受到的摩擦力都一樣
D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的同學(xué)受到的摩擦力大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.原子的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系十分相似,如圖所示,電子受非平衡(平衡/非平衡)力的作用而繞原子核高速旋轉(zhuǎn);原子核由質(zhì)子和中子組成;摩擦起電實(shí)質(zhì)上是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案