A. | W甲>W(wǎng)乙;η甲>η乙 | B. | W甲<W乙;η甲<η乙 | C. | W甲>W(wǎng)乙;η甲<η乙 | D. | W甲<W乙;η甲>η乙 |
分析 由滑輪的結(jié)構(gòu)特點求得拉力的大小,因兩物體升高的高度相同,速度相同,則由W=Fs及P=Fv可分別求得兩個滑輪組中力所做功及功率的關(guān)系;根據(jù)有用功及總功利用機械效率公式可求得機械效率.
解答 解:
由圖可知,甲為定滑輪,乙為動滑輪;
不計摩擦和繩重,圖甲中拉力F甲=G=400N,而圖乙中拉力為F乙=$\frac{G+{G}_{動}}{2}$=$\frac{20N+400N}{2}$=210N;
由滑輪的特點可知,甲圖中繩端移動的距離為10m;乙圖中繩端移動的距離為20m;
則F甲做的功:W甲=F甲s甲=400N×10m=4000J;
F乙做的功:W乙=F乙s乙=210N×20m=4200J; 故W甲<W乙;
因不計摩擦和繩重,故甲中沒有做額外功,定滑輪的機械效率為100%;
而乙中由于要拉動動滑輪,克服動滑輪重力所做的功為額外功,動滑輪的機械效率<100%;
故η甲>η乙;
故ABC錯誤,D正確.
故選D.
點評 本題考查定滑輪和定滑輪的特點、及滑輪機械效率大小的判斷,是一道基礎(chǔ)題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙的音色相同 | B. | 甲、丙的音調(diào)相同 | C. | 乙、丁的響度相同 | D. | 甲、丁的音調(diào)相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室課桌的高度約為80dm | B. | 人的一次脈搏跳動時間為1s | ||
C. | 物理課本的寬度為18.5mm | D. | 自行車行駛的速度是1.2m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1與L2并聯(lián) | |
B. | 電流表A1測L1的電流 | |
C. | 電流表A2測L1和L2總的電流 | |
D. | 當開關(guān)S2斷開時,通過L1的電流變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象 | 可能的原因 | |||
順序 | 電燈的亮暗 | 電流表示數(shù)I/A | 電壓表示數(shù)U/V | |
甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | B |
乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | C |
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