【題目】大量事實(shí)表明,不高于36V的電壓才是安全電壓.當(dāng)因出汗或其他因素導(dǎo)致雙手潮濕時(shí),人若接觸較高的電壓,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性 (選填“變大”或“變小”),這是因?yàn)榇藭r(shí)人的電阻明顯 (選填“變大”或“變小”). 如圖所示,是某商店出售的一套電源插座和插頭,請(qǐng)你從安全用電的角度說(shuō)明,該電器產(chǎn)品不符合安全用電規(guī)則的地方是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,圖中沒(méi)有應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有( 。
A.空氣開(kāi)關(guān)
B.磁懸浮列車(chē)
C.電話聽(tīng)筒
D.電熱水壺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向時(shí),玻璃板上均勻地撤上鐵屑,閉合開(kāi)關(guān),輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖所示:鐵屑在玻璃板上的分布與的磁場(chǎng)分布非常相似;若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào),在閉合開(kāi)關(guān),輕敲玻璃板,此時(shí)鐵屑的分布情況(改變/不變),小磁計(jì)N、S極的指向(改變/不變)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上有底面積為300cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過(guò)一根長(zhǎng)10cm的細(xì)線與容器底部相連,此時(shí)水面距容器底30cm(如圖),計(jì)算可得出( )
A.繩子受到的拉力為14N
B.容器對(duì)水平地面的壓力是90N
C.剪斷繩子,待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200Pa
D.剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置.彎月形的電阻R與金屬滑片P構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器.金屬滑片P是杠桿的一端.下列說(shuō)法正確的是( )
A.該電路中油量表既可用電流表改裝,也可用電壓表改裝
B.油面升高,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻減小
C.R0和R在電路中是并聯(lián)的
D.電路中的電流越小,油量表指示油面的高度值越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來(lái)后如圖,則( 。
A.A中正電荷通過(guò)棒流向B,B帶正電荷
B.B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A,B帶正電荷
C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大
D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,其中改變內(nèi)能方法相同的是( )
A.A B C
B.B A D
C.B C D
D.A C D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器容積為50L,其裝滿水。陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.則:
(1)求熱水器中水的質(zhì)量是多少千克?
(2)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(3)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是1.4×107J,則該熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。
器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡(f=30cm)一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水,白紙,細(xì)鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲(chóng)翅膀等:
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10—15mm,如圖甲所示。
(2)如圖甲中,透過(guò)這個(gè)小水滴,應(yīng)該能成一個(gè)與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,調(diào)整“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這是通過(guò)小水滴所成的一個(gè) (選填“虛”或“實(shí)”)像。
(3)如圖甲中,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應(yīng)該把水珠變 (選填“厚”或“薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。
(4)使凸透鏡成為 (物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上,并且保持凸透鏡是 的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的 (選填“虛”或“實(shí)”)像。如圖乙所示,比圖甲中通過(guò)小水滴觀察到的箭頭要 (選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 (選填“正立”或“倒立”)。如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),箭頭的像將沿 (選填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (選填“上”或“下”)移動(dòng)。
(5)再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉,昆蟲(chóng)翅膀花紋的像。
(6)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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