如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_______________的(填“相同”或“不相同”)。
(2)下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯誤的數(shù)值是________,造成錯誤的原因是____________________________________。
電流表的位置 |
A |
B |
C |
電流I/A |
0.4 |
0. 4 |
2 |
(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個燈泡不發(fā)光的原因可能是( )
A、通過此燈泡的電流小 B、燈泡燈絲斷了
C、燈泡被短路 D、小燈泡靠近負極
(1)不相同 (2)2 電流表接小量程而讀成大量程 (3)C
【解析】
試題分析:串聯(lián)電路的特點:(1)電流只有一條路徑;(2)開關(guān)控制整個電路;(3)電路中各用電器之間相互影響;(4)如某一用電器發(fā)生短路,余下用電器仍可以工作,但有可能損壞。串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是電流處處相等。在“探究串聯(lián)電路電流特點”的這個實驗中,要使結(jié)論具有準確性與普遍性,所選的用電器不能特殊,因此最好選用不同規(guī)格的用電器,同時還應多次實驗。因串聯(lián)電路中電流處處相等,而只有一組數(shù)據(jù)有明顯錯誤,即C處電流值為2A這組數(shù)據(jù)錯了,導致錯誤的原因是使用小量程測量,而讀數(shù)卻讀成大量程。在第三部中因小燈串聯(lián),出現(xiàn)的現(xiàn)象是一個發(fā)光,一個不發(fā)光,根據(jù)上述電路特點中的(3)與(4)點就可以判斷出不亮的燈被短路了。
考點:串聯(lián)電路的特點與串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
科目:初中物理 來源: 題型:
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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電流表的位置 | A | B | C |
電流/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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