【題目】在海拔3000米的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,是因為該地區(qū)氣壓1標準大氣壓,水的沸點的原理.在1標準大氣壓下,托里拆利實驗中,將試管傾斜時,試管內(nèi)液面高度將 , 當(dāng)將試管傾斜到如圖所示位置時,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象的原因是

【答案】小于;小于100℃;不變;大氣壓支撐著玻璃管中的水銀不流出
【解析】解:(1)在海拔3 000m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,是因為氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,氣壓越低,高原地區(qū)氣壓小于一個標準大氣壓,水的沸點低于100℃;(2)在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;(3)當(dāng)將試管傾斜到如圖所示位置時,大氣壓支撐著玻璃管中的水銀不流出. 所以答案是:小于;小于100℃;不變;大氣壓支撐著玻璃管中的水銀不流出
【考點精析】本題主要考查了沸點及沸點與氣壓的關(guān)系和大氣壓強的測量方法的相關(guān)知識點,需要掌握液體沸騰時的溫度叫沸點,液體的沸點與氣壓有關(guān),液面氣壓越小沸點越低,氣壓越大沸點越高.高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋,就是因為氣壓低,沸點低造成的.高壓鍋是利用增大液面氣壓,提高液體沸點的原理制成的;大氣壓強的測量:大氣壓強實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標準大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對地面的壓強pA:pB分別為(
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中:
(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整,并在虛線框內(nèi)畫出相對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)表格 .(要求:滑片在最左端時滑動變阻器接入電路中的阻值最大)
(2)小麗正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為零,造成這種現(xiàn)象的原因可能是
(3)滑動變阻器在本實驗中的作用除保護電路外還可以
(4)在不改變電路和器材的前提下,該實驗裝置還可以用來測量 . (答出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是一個玩具汽車上的控制電路,小明對其進行測量和研究發(fā)現(xiàn);電動機的線圈電阻為1Ω,保護電阻R為4Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩電壓表V1發(fā)V2的示數(shù)分別為6V和2V,則電動機的線圈兩端的電壓為V,保護電阻R兩端的電壓為V,電路中的電流為A,電動機的功率為W.該電動機發(fā)熱功率是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估計最接近實際的是(
A.高速公路上小汽車正常行駛的速度是120m/s
B.教室里的日光燈正常發(fā)光時的電流約為40mA
C.撿起掉在地上的物理書所做的功約為2J
D.一名中學(xué)生站在地面上,對地面的壓強約為500Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿平衡條件的實驗中”
(1)在實驗時,使杠桿在位置平衡,其目的是
(2)若實驗前,沒有掛鉤碼時,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”).
(3)實驗中共有6個勾碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點兩格A處掛3個勾碼,為使杠桿平衡,請你在杠桿右面掛上勾碼,你的方法是
(4)有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經(jīng)過實驗,獲得了下組數(shù)據(jù):

動力(F1/N)

動力臂(L1/cm)

阻力(F2/N)

阻力臂(L2/cm)

4

5

5

5

于是他們認為自己得到了驗證,你認為他們的實驗過程存在什么問題?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖中關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是(
A.甲圖中陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成的圓形光斑是倒立的虛像
B.乙圖中人配戴的是凹透鏡,可以矯正近視眼
C.丙圖中小女孩在平面鏡中看到的自己的虛像,若人遠離平面鏡,像會變小
D.丁圖中漫反射的光線雜亂無章,但和鏡面反射一樣遵循光的反射定律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電熱水壺,工作時將電能轉(zhuǎn)化為能;為防止通電時所引起觸電傷害事故的發(fā)生,電熱水壺應(yīng)使用插頭(填“兩腳”或“三腳”). 經(jīng)驗證明,只有V的電壓對人體才是安全的.當(dāng)電線著火時,絕不能不切斷電源就用水救火,這主要是因為通常水是的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電飯鍋簡化電路如圖甲所示,R1和R2均為定值電熱絲,S、S1為自動開關(guān),煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.求:
(1)電飯鍋工作時的最大功率和最小功率;
(2)電熱絲R2的阻值;
(3)若電壓降低,S1斷開,這時電路中的電流始終為1A,10min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案