【題目】如圖所示是某同學(xué)排球考試時的場景。下列分析正確的是( )
A.排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動是由于受到慣性的作用
B.在擊打排球過程中人沒有對排球做功
C.手擊打排球的力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ζ胶饬?/span>
D.排球上升到最高點(diǎn)時受力不平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=10Ω,滑動變阻器R2的阻值變化范圍是0~20Ω。當(dāng)滑片P移至R2的最左端時,電流表示數(shù)為0.6A。當(dāng)滑片P移至R2的最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,P置于中點(diǎn),a為電流表或電壓表.任意閉合開關(guān),電路都是安全的,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)是電壓表
B.只閉合S1,P向右滑動,a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小
C.閉合S1、S3,斷開S2,A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)
D.閉合S1、S2、S3,P向左滑動,A1的示數(shù)減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電熱水壺的銘牌如圖所示,小明用這個電熱水壺將1kg、溫度為23℃的水燒開,所用時間是7min。已知c水=4.2×103J/(kg℃),假設(shè)燒水的環(huán)境在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,
水壺正常工作。求:
(1)電熱水壺正常工作時的電流;
(2)水的質(zhì)量;
(3)水被燒開所吸收的熱量;
(4)電熱水壺的熱效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如下方法測定圖甲所示的盒裝牛奶的密度。
(1)從牛奶盒中倒出適量牛奶到量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V1,填入表格中;
(2)將天平放在水平臺面上,取下橡膠墊圈,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,待指針穩(wěn)定后,指針的位置如圖乙所示,接下來應(yīng)_____;
(3)將裝有剩余牛奶的牛奶盒放在調(diào)節(jié)好的天平上,讀出剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m1,填入表格中;
(4)從牛奶盒中向剛才的量筒中繼續(xù)倒入牛奶,讀出量筒中牛奶的體積,填入表格中;再將剩余的盒裝牛奶放至調(diào)節(jié)好的天平上,讀出剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m2,如圖丙所示_____;
(5)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以計(jì)算出,牛奶的密度=_____kg/m3,圖甲所示的盒裝牛奶原來的總質(zhì)量m0=_____g。
第1次測量 | 第2次測量 | ||
量筒中牛奶的體積V1/mL | 剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m1/g | 量筒中牛奶的體積V2/mL | 剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m2/g |
30 | 87.6 | 70 |
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【題目】在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:額定電壓為4V的小燈泡一個,電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)、“20Ω1A”的滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干。
(1)請根據(jù)圖甲的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的電壓表連入電路中。
(______)
(2)觀察甲圖,閉合開關(guān)前,滑片P置于滑動變阻器_____端(填“A”或“B”)。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,此現(xiàn)象的原因可能是電燈泡L發(fā)生_____。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如丙圖所示,則通過小燈泡的電流是_____A,燈泡的額定功率是_____W。
(4)若電壓表的量程斷路,只能用的量程,阿榮設(shè)計(jì)如丁圖所示的電路,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于滑動變阻器的_____位置(選填“A端”、“B端”、“中間偏左”或“中間偏右”)。移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光。
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【題目】如圖所示,放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個靜止的象棋子,將棋子下的硬紙片用手指突然彈出,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)紙片被彈出時,棋子落入燒杯中,這是因?yàn)榧埰哂袘T性
B.棋子下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.硬紙板被彈出說明手指給硬紙板的力大于手指受到紙板的作用力
D.棋子靜止在紙板上時,棋子受到的重力和支持力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察U形管中_____的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;
(2)由乙圖實(shí)驗(yàn)表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的_____越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(3)若通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管中液面的高度幾乎不變,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒氣密性_____;
(4)英國物理學(xué)家_____最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和時間的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是曉彤和小雪探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)水溫到達(dá)90℃時,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直至水沸騰一段時間后停止記錄:
(1)除圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置外,實(shí)驗(yàn)中還必須有的器材是_____;
(2)曉彤和小雪分別用相同的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)自己記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別做出了如圖乙a、b所示水的溫度隨時間變化的圖像,由圖像可知,水的沸點(diǎn)是____℃你認(rèn)為曉彤和小雪的圖像中,ab段不同的原因是_______;
(3)曉彤分析圖像后,得出的結(jié)論是:水在沸騰過程中,吸收熱量,溫度保持不變;小雪認(rèn)為曉彤這樣得出結(jié)論證據(jù)不充分請你說出小雪的理由_______
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