【題目】某實驗小組用伏安法測量小燈泡的電功率,待測小燈泡的額定電壓為2.5 V。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)

(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________________。

(3)故障排除后進(jìn)行實驗,通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作了如圖乙所示的IU圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為________W。

(4)現(xiàn)將該小燈泡與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端,此時小燈泡的實際功率是________W。

(5)根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸_______,原因是________________________。

【答案】 小燈泡斷路 0.75 0.2 增大(變大) 燈絲電阻隨溫度變化(燈絲電阻隨溫度升高而增大)

【解析】

(1)小燈泡的額定電壓為2.5 V,所以電壓表選用小量程,即連接負(fù)接線柱到燈泡左端,連接“3V”接線柱到燈泡的右端即可,如圖:

(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動。

電流表無示數(shù)說明電路中存在斷路性故障,電壓表有示數(shù)說明電壓表兩端到電源兩端是通的,所以產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路。

(3)故障排除后進(jìn)行實驗,通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作了如圖乙所示的IU圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡兩端電壓為2.5V時,電流為0.3A,則功率為:

;

(4)現(xiàn)將該小燈泡與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端。

利用串聯(lián)電路的特點進(jìn)行判斷,由圖乙得,當(dāng)燈電壓為1V時,電流為0.2A,則10Ω的定值電阻兩端電壓為:,總電壓為:,正好符合題中條件,所以此時小燈泡的實際功率是

(5)根據(jù)圖像可知,小燈泡的電流隨電壓的升高增長變慢,即電阻隨電壓的升高逐漸變大,是因為當(dāng)燈泡的電壓升高時,燈的功率變大,燈絲溫度升高,而溫度越高電阻越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅在實驗室測量某小石塊的密度.

(1)小明的實驗步驟如下,請按照正確的順序排列__________________

①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;②在量筒中倒入適量的水并記下水的體積V1;③用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質(zhì)量;④把天平放在水平桌面上;⑤將小石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,記下水和小石塊的總體積V2.

(2)利用平衡螺母調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針擺動幅度如甲圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 ______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(3)圖乙中有三個觀察位置,正確的是_____.

(4)由圖丙可知,小石塊的質(zhì)量是______g,小石塊的體積為______cm3,小石塊的密度ρ=________kg/m3.

(5)小紅在測量另一小石塊的質(zhì)量時,錯將小石塊放在了天平的右盤,砝碼放在了左盤,當(dāng)天平平衡時,砝碼為50g一個,10g一個,游碼在標(biāo)尺3g位置處.由于小紅沒有發(fā)現(xiàn)此錯誤,則小紅的測量值______(填“大于”、“小于”或“等于”)小石塊質(zhì)量的真實值;若小紅發(fā)現(xiàn)了錯誤,但她沒有調(diào)換砝碼和小石塊的位置也讀出了質(zhì)量,則小石塊的質(zhì)量是_________g.

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【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、bc.

(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時____________

(2)若水平面上鋪的材料分別是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在________表面停下的位置.

(3)當(dāng)小車在水平臺面上運動時,受到的一對平衡力是________________

(4)對上述實驗進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:運動的物體在沒有受到力的作用時,將______________

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【題目】小麗是一位陽光女孩,她愛讀書,翻閱書頁的聲音是由紙張的______產(chǎn)生的;她愛民族樂器,在學(xué)校演奏古箏時,分別撥動長度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同的聲音她愛運動,晨跑時看到漢江水面上薄霧升騰美如仙境,這里霧的形成是______現(xiàn)象(選填物態(tài)變化名稱)。

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【題目】如圖甲所示,鉛筆芯與滑動變阻器串聯(lián)在電壓恒為6 V的電路中。閉合開關(guān),把滑動變阻器的滑片從A端向B端移動,電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖乙所示。由圖像可知當(dāng)滑動變阻器兩端電壓為1 V,滑動變阻器消耗的功率為________W,此時鉛筆芯的電阻是________Ω。在滑動變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過程中,鉛筆芯的電阻________(選填變大”、“變小不變”)。

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【題目】根據(jù)如圖四幅圖片回答問題。

1)甲:發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明_______________________________________;

2)乙:不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明_________________________________

3)丙:發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明_______________________________________;

4)。8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的______________不同;

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【題目】在了解水的吸熱多少跟質(zhì)量及溫度升高大小有關(guān)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們想探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力,于是找來了水和鐵砂進(jìn)行實驗.

(1)怎樣來比較水和鐵砂的吸熱能力呢?請你簡述實驗思路.____________

(2)小雪用如圖所示的裝置,在兩只相同的試管中分別加入質(zhì)量相等的水和鐵砂,分別用同一酒精燈加熱,用溫度計測量它們溫度變化5℃、10℃、15℃所需的時間.請你幫助小雪設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格_____

(3)曉彤認(rèn)為小雪的實驗需要兩次才能完成,過于繁瑣,于是使用兩套完全相同的裝置同時進(jìn)行實驗,則曉彤實驗中必須用到的測量工具是 ______

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【題目】小明用如圖所示裝置探究水凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

1)小明將蠟燭、自制的水凸透鏡(當(dāng)向水凸透鏡里注水時焦距變小,抽水時焦距變大)和光屏調(diào)整至如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像的性質(zhì)是_______、______的實像,生活中的________(選填放大鏡、“投影儀”或“照相機”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

2)在蠟燭和光屏位置不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座________cm刻度處,可再次得到清晰的燭焰像。

3)用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應(yīng)將光屏向_____(選填遠(yuǎn)離靠近)水凸透鏡的方向移動。

4)實驗操作過程中蠟燭變短后,光屏上的像將向________(“上”或“下”)移動。

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【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長量與受的拉力的關(guān)系”實驗時,實驗數(shù)據(jù)如表。

拉力F/N

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

彈簧長度/cm

22

23

24

25

26

27

28

28.5

28.6

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為:

(1)用這樣的彈簧能做一個測量范圍是__________的測力計;

(2)在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力F與伸長量ΔL關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是__________;

(3)當(dāng)懸掛物體后,彈簧長度是25.5 cm,那么該物體向下拉彈簧的力是______N。

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