分析 (1)要判斷發(fā)生的是什么物態(tài)變化,關鍵是分清物質前后的狀態(tài),然后根據(jù)物態(tài)變化的概念進行判斷.
(2)固態(tài)物質有固定的形狀和體積;液態(tài)物質有固定的體積,但沒有固定的形狀;氣態(tài)物質沒有固定的形狀和體積.
(3)熔化是物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),熔化吸熱;0℃的冰熔化成0℃的水時就需要吸收大量的熱.
解答 解:(1)冰變成了水,是固態(tài)變成了液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象;塑料袋外面出現(xiàn)的水珠,是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;
(2)冰是固體,有固定的形狀,水是液體,沒有一定的形狀.
(3)因為冰熔化時需要吸熱,它和水相比,能從手中吸收更多的熱量,所以手摸上去感覺冰會更冷些.
故答案為:熔化;液化;冰有一定的形狀而水沒有;因為冰熔化時需要吸熱,所以手摸上去感覺冰會更冷些.
點評 此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力,同時也考查了固態(tài)和液態(tài)的不同,是一道熱學的基礎題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰塊不具有內能 | |
B. | 溫度高的物體所具有的內能一定比溫度低的物體具有的內能多 | |
C. | 物體吸收熱量后,其溫度一定升高 | |
D. | 物體溫度升高時,其內能一定增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密封性好,減少了熱損失 | B. | 增大氣壓,提高了沸騰溫度 | ||
C. | 增大氣壓,降低了沸騰溫度 | D. | 傳熱快,縮短了沸騰時間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體比溫度低的物體內能大 | |
B. | 物體的內能與溫度有關,溫度不變的物體內能也不變 | |
C. | 內能小的物體也可能將熱量傳遞給內能大的物體 | |
D. | 物體的溫度越高,所含熱量越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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