【題目】關于聲音的響度的大小,下列論述正確的是

A. 只與聲源振動的頻率有關 B. 只與聲源振動的幅度有關

C. 只與距離聲源的遠近有關 D. 與聲源振動幅度、距離聲源的遠近有關

【答案】D

【解析】

聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小;

響度還與發(fā)聲體的遠近有關,距離發(fā)聲體越近,響度就越大,距離發(fā)聲體越遠,響度就越。

ABC錯誤,D正確;

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究浮力的大小與哪些因素有關的試驗中,小明利用圓柱體做了如圖甲、乙所示的實驗.在圓柱體逐漸浸入水下的過程中(該過程圓柱體始終保持豎直位置),記錄 下彈簧秤的示數(shù)F與下端在水中深度h的關系如表所示.

h/cm

2

4

6

8

10

12

F/N

2.4

2.0

1.6

1.4

1.4

1.4


(1)圓柱體的重力是N.
(2)請在圖丙坐標系中畫出浮力,隨深度h變化的圖線(F~h圖象).根據(jù)圖象可得出的結論:
(3)接著,小明又將容器中的水換成鹽水,再次將圓柱體浸沒在液體中,讀出此時彈簧秤的示數(shù),如圖丁所示.增加該實驗環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名運動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點,不計空氣阻力,在a到d的整個過程中,下列說法正確的是(

A.只有在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功
B.在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少
D.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年5月在黑龍江省漠河縣舉行杜鵑花節(jié)活動中,小紅參加了從西林吉鎮(zhèn)政府到古蓮機場的徒步活動,道路兩邊白樺林下是綻放的杜鵑花海,以徒步的小紅為參照物,杜鵑花是_______(選填運動靜止)的。聞到陣陣杜鵑花香,這是_______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】會說話的湯姆貓是一款手機寵物類應用(如圖).游戲時,當你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學舌,非常好玩.針對這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( )

A. 手機發(fā)出聲音時,是由于手機中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的。

B. “湯姆貓和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來。

C. 當對著手機用很小的音量說話時,湯姆貓沒有反應.說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號。

D. 你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同。

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【題目】小明設計如圖甲所示電路測定小燈泡的功率,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右,有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R(50Ω 1A)、開關、導線。

(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲(2)所示,則接下來的操作是_____

(2)請你在圖甲(1)中補上兩根導線,將電路連接完整__________

(3)正確操作后,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為__W.

(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種方案(如圖丙),在A、B兩種方案中,方案_____可以讓測量結果更準確,理由是_____。(電表為理想電表)

(5)某小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數(shù)據(jù),記錄如下表,請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),判斷他們實驗時的電路可能是圖丁中的哪一個_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2 , 所做的功分別為W1和W2 . 則(

A.F1<F2
B.F1>F2
C.W1>W(wǎng)2
D.W1=W2

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【題目】如圖所示,將一個體積為1.0×103m3、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時,求:

(1)木塊浸沒在水中受到的浮力?
(2)剪斷細線后,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積多大?
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強減小了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練,在某次訓練中,他們通過的路程隨時間變化的關系如圖所示,則下列說法中正確的是

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 兩人都不是做勻速直線運動

C. 2s內(nèi),小華跑得較快

D. 全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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