15.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量物體平均速度:
表格
次數(shù)路程/m運動時間/s平均速度/(v/s)
全程0.850.16
前半程0.430.13
后半程0.42
裝置圖
分析由實驗結(jié)果可知,小車做的是變速直線運動.若用圖象中的圖線表示,它應是圖線a圖象
(2)探究影響音調(diào)高低因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動快慢;改變鋼尺伸出的長度,再做幾次實驗.
方法研究光的反射時,將一束光看成一條光線,這里運用的科學方法是模型法.
(3)探究水沸騰規(guī)律:
表格
時間/min012345678910
溫度/℃9293949596979898989898
過程(1)此實驗中水的沸點是98℃.
(2)在第8min時我們看到的現(xiàn)象應為圖片a.
(3)若在第10min將酒精燈撤掉,水將停止 (填“停止”或“繼續(xù)”)沸騰.

分析 (1)勻速直線運動是指物體運動的速度保持不變的直線運動.變速直線運動指速度隨時間不斷變化的直線運動.
(2)探究影響音調(diào)高低的因素:把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.在光的反的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi),反射角等于入射角,這個實驗就是利用模型的方法進行探究的.
(3)水沸騰時,溫度不變,但要繼續(xù)吸熱.水沸騰的條件:達到沸點并繼續(xù)吸熱的知識進行分析.水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度將保持不變.

解答 解:(1)表中數(shù)據(jù)所示小車的平均速度和前半程的速度不同,小車做的是變速直線運動,圖a表示變速直線運動,b表示勻速直線運動;
(2)在該實驗中,具體的操作應該是:把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實驗,幾次實驗中,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.這里運用了控制變量法.研究光的反射時,將一束光看成一條光線,這里運用的科學方法是模型法.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點為980℃,水沸騰的過程中,不斷吸熱,但溫度不變;在第8min時我們看到的現(xiàn)象應為圖片a,該圖所示的水沸騰時的現(xiàn)象;水沸騰時將酒精燈撤掉,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,說明沸騰需要吸熱;
故答案為:(1)變速;a;(2)鋼尺伸出的長度;模型;(3)98℃;a;停止.

點評 本題考查水的沸騰實驗、影響音調(diào)高低的實驗及變速運動,實驗較多,屬于中等題.

練習冊系列答案
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5.婧婧和欣欣兩位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗,如圖所示.實驗中使用的小燈泡村有“2.5V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω  2A”字樣,電源電壓為10V且不變.
①婧婧同學正確連接電路,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮.欣欣幫助查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為0,電壓表求數(shù)為10V.若電路只有一處故障且只發(fā)生在小燈泡或滑動變阻器上,電路故障應當是小燈泡斷路.
②欣欣同學排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)后,向左移動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)將增大(選填“增大”、“減小”、“不變”);當變阻器的滑片在四分之三位置(即電阻圈連入電路的部分),小燈泡正常發(fā)光,小燈泡的額定功率為1.25W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射定律”的實驗.
(1)讓一束細光束沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(2)小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系.具體做法是改變?nèi)肷浣牵^察反射角,并記錄在表格中,請你設(shè)計一個實驗表格.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,因為光在反射時光路是可逆的.

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3.以下是《中國教育報》2003年10月17日刊登的“中國首次載人航天全程紀錄”一文節(jié)選:
10月15日9時整    火箭在震天撼地的轟鳴中騰空而起,急速飛向太空.
10月15日9時10分左右   飛船進入預定軌道.從這一刻起,楊利偉成了浩瀚太空迎來的第一位中國訪客.…
10月16日5時38分“神舟”五號在完成預定14圈飛行后,飛船制動火箭點火,飛船返回艙飛行速度減緩.返回艙向預定著陸場降落.
10月16日6時07分  搜救直升機收到“神舟”五號發(fā)出的無線電信號,地面搜索人員目視到“神舟”五號返回艙.
10月16日6時許  楊利偉報告身體狀況良好,返回艙引導傘已打開.
10月16日6時28分   地面搜索人員報告距“神舟”五號返回艙落點7.5公里(千米).
10月16日6時36分   地面搜索人員找到了“神舟”五號返回艙.
10月16日6時38分   搜索人員報告,楊利偉身體狀況良好,稍后楊利偉向人群揮手,正在出艙.
10月16日6時51分  楊利偉在“神舟”五號艙口向大家招手,神態(tài)自若.
(1)根據(jù)上述材料,請你算出地面搜索人員從發(fā)現(xiàn)“神舟”五號落地到找到“神舟”五號的地面搜索速度是多少千米/時?
(2)“神舟”五號發(fā)射成功并順利返航,實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢.請大家根據(jù)所學的物理知識,依據(jù)自己看到的或大膽想一想,楊利偉在太空生活與地面生活不相同的地方(至少說出三個)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列驗證性實驗說法正確的是( 。
A.將激光射入混有少量牛奶并攪拌均勻的水中,發(fā)現(xiàn)傳播路徑是直線,說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
B.將沸水上方放一塊冷玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上有水珠,證明提高溫度可以使氣體液化
C.將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,發(fā)現(xiàn)激起水花,證明振動的物體一定能發(fā)出聲音
D.用繩吊著乒乓球接觸音叉,并用不同的力敲音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度越大,聽到的聲音越大,證明物體振動越快,響度越大

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20.現(xiàn)有2m3冰化成水,水的體積是多少?(ρ=0.9x103kg/m3)(請寫出解題思路)

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7.小明在研究“串聯(lián)電路”特點時,用電壓表測得燈泡L1、L2中的兩端電壓分別為0.8V和1.2V,則下列分析正確的是( 。
A.電路兩端總電壓為2V
B.L1的電阻小于L2的電阻
C.通過L1的電流小于通過L2的電流
D.若L1燈絲斷了,不會影響L2正常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖,一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到一個平面上.請在圖中畫出:

①射向凸透鏡的入射光
②經(jīng)平面鏡反射的光路,并標出反射角的度數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.將體積相同、形狀不同的鉛塊、銅塊、鐵塊浸沒在水中不同深度的地方,則(  )
A.鉛塊受到浮力小,因為它的密度大B.鐵塊受到浮力大,因為它的密度小
C.鉛塊、銅塊、鐵塊受到浮力一樣大D.因素太多,無法判斷

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