【題目】甲、乙兩位同學(xué)利用長(zhǎng)鐵管研究聲音的傳播速度，甲將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，乙在另一端敲一下，甲要能聽(tīng)到兩次聲音，水管至少要多少米長(zhǎng)？（結(jié)果保留整數(shù)）．（已知：聲音在鐵和空氣中的傳播速度分別為5200m/s和340m/s．人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s）

【答案】要聽(tīng)到兩聲，這根鐵管至少要有36.4m

【解析】

試題分析：聲音可以在空氣、水、鋼管中進(jìn)行傳播，且在鋼管中傳播的速度最快，在水中次之，在空氣中傳播的最慢．

由于聲音在空氣、水和鋼鐵中的傳播速度不同，所以在同一地點(diǎn)聲音通過(guò)空氣、水和鋼鐵傳播的時(shí)間是不同的，即聲音到達(dá)人耳的先后順序是不同的．那么我們可以根據(jù)題意（兩次聲音到達(dá)人耳的先后時(shí)間間隔大于或等于0.1s，人耳就能夠把這兩次聲音分辨開(kāi)）和公式t=建立方程，計(jì)算水和鐵傳來(lái)的聲音各自需要的距離是多少．

解：

要聽(tīng)到兩聲，則應(yīng)滿足：t空氣﹣t鐵=0.1s時(shí)；

設(shè)鋼管的最短長(zhǎng)度為L(zhǎng)；

由v=得：

﹣=0.1s，

即：﹣=0.1s

解得：L≈36.4m．

答：要聽(tīng)到兩聲，這根鐵管至少要有36.4m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電路中有持續(xù)電流的條件，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．電路中有電流就有持續(xù)電流

B．電路中有電壓就有持續(xù)電流

C．電路中有足夠的電子，電路中就有持續(xù)電流

D．閉合電路中必須有電源，電路中才有持續(xù)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%酒精的溶液中，待均勻濕透后取出，將浸透的手帕舒展開(kāi)，用鑷子夾住兩角，用火點(diǎn)燃，如圖所示，當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無(wú)損，對(duì)于這一現(xiàn)象，下面解釋正確的是（ ）

A．這是魔術(shù)，你所看到的是一種假象

B．火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)

C．手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)

D．酒精燃燒后使棉布的著火點(diǎn)升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖甲中，S是光源，P是不透明的物體，MN是豎直墻面，試畫(huà)出光源S照不到墻面的范圍（用小斜線標(biāo)出）．

（2）如圖乙，人眼在室內(nèi)A點(diǎn)，通過(guò)木板隔墻上的小洞MN可以看到室外部分景物．請(qǐng)畫(huà)出光路圖，表示出眼睛可以看到室外的范圍．

（3）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丙中畫(huà)出物AB在平面鏡中的像A′B′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音色相同

B．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音響度相同

C．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同

D．音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，小明將鐵架臺(tái)、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接．

（1）導(dǎo)體AB、小量程電流表及開(kāi)關(guān)的連接方式是 ．

（2）小明剛安裝好實(shí)驗(yàn)器材，就立即觀察電流表，發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題最有可能是因?yàn)?/span> 造成的．

（3）解決（2）中的問(wèn)題后，小明觀察電流表，發(fā)現(xiàn)指針還是沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，于是他左右移動(dòng)導(dǎo)體AB，發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動(dòng)，此時(shí) 相當(dāng)于電路中的電源．

（4）小明又沿多個(gè)不同方向來(lái)回移動(dòng)導(dǎo)體AB，均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動(dòng)．

（5）經(jīng)歷了（2）、（3）、（4）的探究，小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)．你認(rèn)為小明的結(jié)論 （選填“是正確的”、“不夠準(zhǔn)確”） ，為了驗(yàn)證你的這一判斷，你應(yīng)該怎樣做？ ．

（6）實(shí)驗(yàn)中，小明在電路閉合時(shí)將導(dǎo)體AB向右移動(dòng)一段距離后松開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動(dòng)，此時(shí)小量程電流表的指針 （選填“左右擺動(dòng)”、“偏向一邊”、“靜止不動(dòng)”） ．導(dǎo)體AB擺動(dòng)過(guò)程中，如果不計(jì)空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點(diǎn)的摩擦，導(dǎo)體AB的機(jī)械能將 （選填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．該溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

B．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，不可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)

C．溫度計(jì)的玻璃泡要與待測(cè)物體充分接觸

D．使用該溫度計(jì)測(cè)量溫度前要先甩一下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/span>

C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲音能傳遞信息

D．某昆蟲(chóng)翅膀10秒鐘振動(dòng)60次，這個(gè)頻率的聲音人耳能聽(tīng)見(jiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電阻的意義，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 導(dǎo)體中有電流時(shí)，導(dǎo)體才有電阻

B. 導(dǎo)體中的電流為零時(shí)，導(dǎo)體電阻也為零

C. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越小，表明導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大

D. 導(dǎo)體的電阻越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大

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