【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,R1=20 Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.3 A;若再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2 A,則電源電壓為________V,電流通過電阻R2消耗的電功率與整個電路消耗的總電功率之比P2∶P________.

【答案】 6 2∶5

【解析】試題分析:當(dāng)閉合S,斷開S1時,電路中只有R1,由I=U/R可知,電源的電壓:U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V;

若再閉合S1時,此時兩電阻并聯(lián),則U2=U=6V,電流表示數(shù)的變化量即為R2支路的電流,則I2=0.2A;

電流通過電阻R2消耗的電功率P2=UI2=6V×0.2A=1.2W;電路消耗的總功率P=UI=6V×0.3A+0.2A=3W;

P2P=1.2W3W=25

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年1月4日人民網(wǎng)報道,廣西貴港建成中國東盟新能源電動車生產(chǎn)基地,關(guān)于電動車的下列說法,錯誤的是(

A.電動機是利用電磁感應(yīng)原理制造的

B.電動車行駛時是電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.輪胎凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

D.電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的冷熱程度用___表示;實驗室常用___來測量,它是根據(jù)___原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡在光具座上做實驗,實驗裝置示意如圖所示,在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變(插在50cm刻度線處),請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空)

(1)改變蠟燭位置,使其位于15cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 (放大/等大/縮小)的實像.

(2)改變蠟燭位置,使其位于36cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 (倒/正)的實像.

(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小明無論如何都無法通過移動光屏獲得燭焰的像這時要怎樣來觀察像,說出你的做法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)彈加速上升過程中,重力勢能 (增大/減。蛔,而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能

增大/減。蛔,此內(nèi)能的改變是通過 的方式實現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小孩發(fā)燒時,常用涼濕毛巾敷在額頭上來降溫,這種方法叫物理降溫,下列說法中正確的是( 。

A. 濕毛巾上的水分升華吸熱 B. 濕毛巾上的水分熔化放熱

C. 濕毛巾上的水分液化放熱 D. 濕毛巾上的水分蒸發(fā)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英家里有一個電吹風(fēng),該電吹風(fēng)的工作原理如圖(甲)所示,電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

1)小英將電吹風(fēng)插頭接入家庭電路中,當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時,電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 聯(lián)。

2)小英在某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的全過程中,為了知道這次使用電吹風(fēng)時總共消耗的電能,她把電吹風(fēng)的實際功率隨時間的變化關(guān)系用圖(乙)記錄了下來,請你幫她算一算,她這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風(fēng)總共消耗的電能是_____J

3)該電吹風(fēng)的電熱絲在工作時電阻值是 Ω(保留兩位小數(shù))。

4)該電吹風(fēng)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)其電熱絲變細(xì)了,則電熱絲的電阻值將 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷: 是入射光線,折射角為 °,玻璃在 (選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定一金屬零件密度的實驗中:

(1)①將天平放在 桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻線,發(fā)現(xiàn)指計位置如圖(a)所示,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 (填)調(diào)節(jié)橫梁平衡后進行測量,結(jié)果如圖(b)所示,零件的質(zhì)量為 g。②在量筒內(nèi)注入62mL的水,將系上細(xì)線的零件沒入水中,水面位置如圖(c)所示,零件的體積為 cm3。③根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得零件的密度為 g/cm3。

(2)若零件磨損,其密度將 (填變大、變小不變。

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