【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關知識,細線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實驗步驟如下:
A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力;
B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;
C.用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來;
D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部
所處的深度及測力計的示數(shù);
E.多次重復步驟D的實驗操作。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)此實驗中滑輪的作用是________________。
(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是______。
A.用測力計測量物體受到的重力
B.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力
C.用量筒測量液體的體積
(3)分析前三次實驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關;分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關。
(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)
【答案】 改變力的方向 C 排開液體的體積 深度 0.6 0.6×103
【解析】(1)塑料塊受到的拉力方向豎直向下,但通過定滑輪的作用,豎直向上用力就能起到同樣的效果,所以,實驗中定滑輪的作用是改變力的方向;
(2)塑料塊受到豎直向下的重力G、拉力T和豎直向上的浮力F浮作用,在這三個力的作用下,塑料塊處于靜止狀態(tài),所以F浮=G+T,塑料塊受到的浮力是通過測出的拉力T和物體本身的重力G求出來的,即通過測量拉力間接測出浮力,a、重力是不能直接測量的,根據(jù)二力平衡條件,通過測量物體質量的大小間接測出重力的大小,屬于間接測量;
b、水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力不能直接測量,根據(jù)二力平衡,此時物體受到的摩擦力大小等于物體受到的拉力,通過測量拉力的大小間接測出了摩擦力的大小,屬于間接測量;
c、用量筒測量液體的體積,是直接測量出來,與間接測量不同;故選C;
(3)塑料塊底部所處深度分別為2cm、3cm、4cm時,物體排開液體的體積逐漸增大,浮力變大,故浮力大小與物體排開的液體的體積有關;從所處深度為4cm開始,物體排開水的體積都等于物體自身的體積保持不變,從表中數(shù)據(jù)可知,塑料塊受到的浮力與所處深度無關;
(4)當測力計的示數(shù)為0N時,塑料塊漂浮,浮力和重力相等,此時浮力為0.6N,故塑料塊的重力為0.6N;塑料塊的質量為:m=G/g=0.6N/10N/kg=0.06kg;
在水中的浮力F浮′=1N,由F浮 =ρ水gV排可得,
物體排開水的體積即物體的體積:
V=V排 =F浮/ρ水g=1N/1×103g/m3×10N/kg=1×10-4 m3,
塑料塊的密度:ρ塑料 =m/V=0.06kg/1×104m3=0.6×103kg/m3
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【題目】某載重汽車的重為8×104N,車上裝有重為1.2×105N的砂石.
(1)當汽車在平直路面上以10m/s的速度勻速行駛了500s,此時汽車的功率為2×105W,則汽車所做的功和受到的阻力各為多少?
(2)當汽車用120s的時間將砂石從山坡腳下送到了60m高的坡頂施工場地,此時汽車運送砂石的機械效率為25%,則汽車的輸出的功率為多少?
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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當系上安全帶時,安全帶控制開關S2閉合,指示燈熄滅。則圖中電路圖設計最合理的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的( )
A.在岸上看到水中的腿變“短”了
B.在平靜湖面上群山的倒影
C.透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了
D.手影
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【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的簡化電路圖。其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻。在潛水器下潛過程中,下列判斷正確的是
A. R0兩端的電壓增大 B. 通過顯示器的電流減小
C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小
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【題目】如圖,輕桿OA可繞O點自由轉動,用細線將15N的重物掛在A處,在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長度之比為3:4,輕桿始終在水平位置處于平衡。
(1)拉力大小為______N;
(2)若僅增加物重,則拉力的變化量和物重的變化量之比為______;
(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線方向,則拉力將變______。
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【題目】在做探究凸透鏡成像的實驗中,
(1)小斌將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是___cm.
(2)小斌同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調節(jié)光屏,應將光屏向____調節(jié)(選填:“上”或“下”).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、清晰的實像,___(選填:“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)就是應用這一原理制成的。
(4)若將蠟燭遠離透鏡,光屏應___(選填:“靠近”、“遠離”或“不移動”),屏上才可以出現(xiàn)清晰的像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了___(選填:“鏡面反射”或“漫反射”).
(5)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向___移動(選填“左”或“右”).
(6)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為______________(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
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