【題目】在飯店用餐前,服務員熱情地給每位同學倒了一杯溫開水給同學們解渴。小科靈機一動,拿出隨身帶來的溫度計,做起了研究:將溫度計插入自己的這杯溫水中,讓杯中的溫水自然冷卻,并用手表記錄了時間,每隔兩分鐘讀一次溫度計,并將讀數(shù)記錄如下表。
(1)當時的室溫大約為_____℃。
(2)如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認為下列哪個圖能比較正確反映實驗過程_____。
(3)與普通溫度計相比,體溫計更精確,是因為_____
【答案】24 D 體溫計的內(nèi)徑很細但玻璃泡容積較大
【解析】
(1)由于水與空氣之間存在溫度差,水會不斷向周圍空氣散熱,最終達到熱平衡,即水溫等于室溫;
(2)根據(jù)水在自然冷卻的過程中溫度變化的規(guī)律來判斷此問題;
(3)溫度計的玻璃泡越大,玻璃管越細,溫度計的分度值越小,測量越準確。
(1)根據(jù)水的最終溫度可以判斷室溫是24℃,由表格可知溫度將到16min時,溫度不在下降,表示已經(jīng)降到室溫;
(2)從表格數(shù)據(jù)分析,每隔2min降低的溫度,可以得出降溫速度先快后慢最后不變的規(guī)律,故圖象D符合要求;
(3)體溫計和常用溫度計相比,體溫計內(nèi)徑很細,而下端的玻璃泡則很大,使得有微小的溫度變化,即吸引很少的熱量,管中水銀上升的高度會非常明顯,所以可以測量的更為精密。
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【題目】如圖,用一個重為2N的動滑輪,把G物=12N的物體在2s內(nèi)勻速提升0.2m(不考慮繩子的重力和摩擦),則( )
A.繩子的拉力F=6N
B.繩子自由端移動速度v=0.1m/s
C.有用功W有=2.8J
D.動滑輪的機械效率η=85.7%
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【題目】“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗
某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為______(保留三位有效數(shù)字);進行第3次測量時,滑輪組做的有用功是________J。
(2)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結論是:滑輪組的機械效率與________有關。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F≠,可能的原因是:____________________。
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【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:
(1)把天平放在水平臺上,將________移至標尺左端零刻度處;調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針如甲圖所示,則他應該將平衡螺母向________端移動;
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請將數(shù)據(jù)及計算結果填在下表中________。
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【題目】如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉盤(轉盤半徑為50cm),在水平力作用下能繞轉盤中心O點自由轉動,轉動時可視為杠桿。甲在A點施加一個大小為20N的水平力FA,讓轉盤轉動;對面的乙在距O點40 cm處的B點同進施加一個水平力,想讓轉盤反方向轉動。乙應沿圖中 (選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”)方向施加一個至少為 N的力,才可能達到目的(假設只有甲、乙兩人對轉盤施力,忽略其它力對轉動的影響)。
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【題目】如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列說法中正確的是
A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的
B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
D. 編鐘發(fā)出聲音的音色不同于其他樂器
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【題目】水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不計,求:
(1)這桶水的質(zhì)量.
(2)這桶水對地面的壓強.
(3)如圖,若用動滑輪將此桶水勻速提升1m,所用拉力60N,求動滑輪的機械效率.
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【題目】如下圖所示的電路,電源電壓保持不變,燈泡L1標有“6V 3W”字樣,燈泡L2標有“6V 6W”字樣,關于這個電路下列說法正確的有
A. 該電路不可能讓兩盞燈同時正常發(fā)光
B. 開關S、S1閉合、S2斷開,變阻器滑片P由a向b端滑動時,電壓表示數(shù)變小,電路中總功率變小
C. 開關S、S1、S2均閉合,把變阻器滑片P放在a 端不動,如果斷開S1,此時電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D. 如果讓變阻器滑片P滑到中點不動,只閉合S、S1時,電壓表的示數(shù)比只閉合S、S2時電壓表的示數(shù)大
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【題目】如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗,圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點。小車從A點運動到C點的過程中,以木塊為參照物,小車是________選填“運動”或“靜止”),小車對斜面的壓力_______小車的重力,小車AC段的平均速度______AB段的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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