【題目】小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值.她在長(zhǎng)約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示.

(1)從圖中可知大氣壓值等于_________mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).

(2)往玻璃管中倒入水銀時(shí),要倒?jié)M是為:_________________.

(3)將玻璃管傾斜放置,管內(nèi)與管外水銀面高度差將_________將玻璃管向上提一段高度,管口仍在水銀槽內(nèi),此時(shí),管內(nèi)與管外水銀面高度差將______________

(4)將玻璃管頂部敲一個(gè)小孔,你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:______________________.

【答案】760 排出管里的空氣,使管內(nèi)水銀面上方形成真空; 不變 不變 試管中水銀會(huì)下降到與管外水銀面相平為止。

【解析】

1)由圖可知大氣壓能支持760mm高水銀柱,即大氣壓的值等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);

2)往玻璃管里灌滿水銀是為了排出管里的空氣,這樣當(dāng)管倒插入水銀槽里時(shí),管內(nèi)水銀面上方才可能形成真空;

3)將玻璃管傾斜一些,大氣壓不變,水銀柱高度也不變,但玻璃管內(nèi)水銀的長(zhǎng)度會(huì)變大一些;將玻璃管豎直上提,水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)大于大氣壓,故水銀柱會(huì)下降到原來的高度,即高度不變。

4)當(dāng)管頂開一個(gè)小孔時(shí),管內(nèi)的水銀與外界的大氣相通,此時(shí)外界大氣壓對(duì)管內(nèi)水銀也有個(gè)向下的壓強(qiáng),所以管內(nèi)的水銀不僅不會(huì)從小孔噴出,反而會(huì)立即下降,此時(shí)托里拆利管和水銀槽實(shí)際上是構(gòu)成了一個(gè)連通器,最終液面會(huì)相平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用繩子沿水平方向拉木塊,下列說法正確的是

A. 用較小的力拉木塊,木塊沒動(dòng),木塊所受的摩擦力為零

B. 拉著木塊勻速運(yùn)動(dòng),木塊受到的重力與木塊對(duì)木板的壓力是一對(duì)平衡力

C. 拉著木塊加速運(yùn)動(dòng),木塊受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

D. 無論木塊如何運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力和繩子對(duì)木塊的拉力總是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)校用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖甲所示。要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向______移動(dòng)。天平平衡后,在左盤放木塊,右盤添加砝碼,移動(dòng)游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,木塊的質(zhì)量是______g.小明回家后又利用一架舊天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè),于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行測(cè)量,如圖丙所示,則雞蛋的質(zhì)量______61g(大于/等于/小于)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想利用圖示裝置來探究“物體下沉的條件”,已知物塊的體積是100cm3,如圖1、2所示,他將物塊緩慢勻速浸沒到液體中,測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,g10N/kg。

1)由圖示可知,物塊浸沒在液體中時(shí)受到的浮力為______N;通過運(yùn)算,可知燒杯中液體的密度為______g/cm3。

2)小宇換用不同的下沉物體多次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)物體下沉的條件是F______G(選填“大于”或“小于”);

3)如圖3所示,同桌的小虎同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程分別畫了測(cè)力計(jì)拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對(duì)桌面的壓力與物體浸入深度h的圖象,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖象是______。

4)實(shí)驗(yàn)過程中,系住物體的細(xì)線突然斷裂,此時(shí)燒杯對(duì)桌面的壓力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。通過交流,班上的小華同學(xué)突發(fā)奇想,如果在測(cè)力計(jì)1N的位置標(biāo)上剛才計(jì)算出的液體密度值,就可以把測(cè)力計(jì)改裝成一個(gè)密度秤。該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在______N處,該密度秤的刻度是______(選填“均勻”或“不均勻”)。

5)用此密度秤進(jìn)行測(cè)量時(shí),若物塊未完全浸沒,則測(cè)得液體密度值將偏______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,屬于熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是  

A. 鋸木料時(shí),鋸和木料的溫度都升高

B. 冷水和熱水混合成一杯溫水

C. 鐵錘敲打鐵塊,鐵錘和鐵塊的溫度都升高

D. 冰涼的雙手相互摩擦后感到暖和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

火燒磁鐵

一天,小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅,他突然想到,如果將磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?是磁性變強(qiáng),還是變?nèi)酰啃∶鞑孪,可能?huì)變強(qiáng)吧,那么究竟怎樣呢?小明設(shè)計(jì)并做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).將一條形磁鐵一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘.現(xiàn)在,用酒精燈給磁鐵加熱.經(jīng)過一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下.

(1)酒精燈給磁鐵的一端加熱時(shí),是酒精的________能轉(zhuǎn)化為________能,磁鐵是通過________方式使內(nèi)能增加的.

(2)當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí),磁鐵________(“失去”或“不失去”)磁性.

(3)小鐵釘落下的過程中,所受的力________(“是”或“不是”)平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,已知液體的質(zhì)量為m,小明同學(xué)想測(cè)出液體的密度,他用刻度尺測(cè)得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時(shí)近彎處),如圖所示,測(cè)出液面高度L1,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測(cè)出液面高度L2,則液體的密度為________

【答案】

【解析】因?yàn)槠孔拥牡酌娣e為,瓶中水的體積,瓶中空氣體積,所以酒瓶的容積為液體密度是:

故答案為: 。

【點(diǎn)睛】本題考查特殊的測(cè)量方法,關(guān)鍵是利用等效替換法測(cè)量形狀不規(guī)則部分體積,即把瓶子正放、倒放結(jié)合起來得到水的體積和空著部分的體積。

型】填空
結(jié)束】
23

【題目】(來源)2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試題(四)

眾所周知,愛因斯坦是一位偉大的理論科學(xué)家,他曾發(fā)明過環(huán)保不耗電的電冰箱.這種電冰箱內(nèi)部有一種小型的浸入式致冷器,它能浸在需要冷卻的液體中。這種電冰箱根本不需要常規(guī)電源,它的運(yùn)行僅靠水龍頭的壓力,帶動(dòng)一臺(tái)射水泵,從而在一個(gè)氣室內(nèi)產(chǎn)生真空,水和少量甲醇則在此處化為蒸氣.管中甲醇會(huì)慢慢用完,但是這種液體不僅價(jià)格便宜,而且很容易弄到。這種冰箱在工作時(shí),被冷卻的液體內(nèi)能_____(選填增大”、“減小),你認(rèn)為這種不用電的冰箱_____(選填遵守不遵守)能量守恒定律。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是(  )

A. 滴在熱水中的墨水比在冷水中運(yùn)動(dòng)快

B. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

C. 長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)相互滲透

D. 端面磨平的鉛塊壓緊后能吊起大鉤碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的各個(gè)電路圖中,符合如圖實(shí)物連接的是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案