【題目】如圖所示,小麗背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行,在上行過程中:小麗的機械能(選填“增大”、“減小”或“不變”);小麗對書包(選填“做了功”或“沒做功”).

【答案】增大;做了功
【解析】解:(1)上行過程中,小麗的質(zhì)量不變,速度不變,因此動能不變;高度增加,因此重力勢能增加,所以小麗的機械能是增大的;(2)上行過程中,小麗背著書包,對書包施加了力的作用,并且在力的方向上通過了一定距離,因此小麗對書包做了功.故答案為:增大;做了功.
(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大、速度越大,動能越大.
重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大.(2)做功的兩個必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個力的方向上通過一定的距離.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學習興趣小組根據(jù)所學的物理知識制作了一把"浮力秤"。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面直徑為7cm,高度為20cm。(水的密度ρ=1×103kg/m3)求:

⑴將杯子開口向上豎直放入水中時(注:水未進入杯內(nèi)),杯子受到的浮力。

⑵此時杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)。

⑶此浮力秤的最大稱量(即量程)。

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【題目】白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開,在央視《經(jīng)典詠流傳》舞臺上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首《苔》,令無數(shù)觀眾感動落淚。其中白日不到處主要涉及的物理知識是(

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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【題目】周末小明和爸爸來到友蘭濕地公園玩,他們坐上腳踏船在河中徜徉小明用力蹬螺旋槳腳踏板,小船的運動速度變快這說明力的作用效果與力的________有關,在這個過程中,小船的質(zhì)量________(選填變大”“變小不變”)。

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【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)實驗中通過觀察 ______ ,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為 _____(轉(zhuǎn)換法/控制變量法)

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得出結(jié)論 ______

(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表.

a)為了探究“超載”隱患時,應選擇 ______ 序號的實驗進行比較.

b)分析表格中______ 序號的實驗對應的數(shù)據(jù)可知: ______ 對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

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【題目】下列單位中,屬于國際單位制中基本單位的是(
A.m、s
B.km、h
C.km、s
D.km/h

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【題目】如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼.當船在高速航行時,水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面,從而減小水對船的阻力.則水翼安裝正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】發(fā)明電話的科學家是( 。

A. 莫爾斯 B. 愛迪生 C. 貝爾 D. 伏打

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【題目】花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,他是主要根據(jù)聲音三個特征的 ( )

A. 響度。 B. 音調(diào)。

C. 音色。 D. 三個特征全都有。

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