【題目】小寶同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚缸，如圖所示，左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì)， 右側(cè)A為一段軟導(dǎo)線， B為一個(gè)小型電熱器，當(dāng)溫度達(dá)到或超過_____℃時(shí)，電磁鐵______磁性（選填“具有”或“沒有”），加熱器B______（選填“開始工作”或“停止工作”），用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是___________。

【答案】 26 具有 停止 導(dǎo)體

【解析】溫度計(jì)的分度值為1℃，導(dǎo)線的末端在26℃處，由于水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度升高到26℃時(shí)，控制電流接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，電路斷開，加熱器B停止工作；當(dāng)溫度下降低于26℃時(shí)，控制電流斷開，電磁鐵無磁性，銜鐵被彈簧拉起，電路接通，電阻絲發(fā)熱；所以該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在26℃，用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是導(dǎo)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是。
（2）B,C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，則分析圖像可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“小于”“大于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B,C組得到B,C兩種不同圖像的原因可能是水的不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究光的反射規(guī)律，小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

照?qǐng)D那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個(gè)畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面．
（1）使E、F成為同﹣平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點(diǎn)，觀察反射光線、入射光線和ON位置．可知反射光線與入射光線分居兩側(cè)；
（2）改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向也改變，可知反射角入射角；
（3）把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線；
（4）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，表明反射時(shí) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源是來自于太陽能的是

A. 潮汐能 B. 地?zé)崮?/span> C. 天然氣 D. 核能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗，其電路原理圖如圖所示，R1、R2為電熱絲，其中R2=300Ω。電熨斗處于低溫檔時(shí)，正常工作的功率為1100W。若將該款電熨斗進(jìn)行改造使其正常工作時(shí)高溫檔的功率為1000 W，要求只改變其中一個(gè)電熱絲的阻值，則下列作法中合理的是

A. 減小R1的阻值 B. 增大R1的阻值

C. 減小R2的阻值 D. 增大R2的阻值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題
（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對(duì)瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由山腳拿到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 ， 說明大氣壓隨高度的增加而 ．
（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路中，電源電壓不變，R2規(guī)格為“20Ω 2A”閉合開關(guān)，將滑片移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，

A. 通過R1 的電流為1.5A

B. 則R1的電阻為20Ω

C. 電路的最小總功率是3.6W，

D. 通電1min電流通過R1產(chǎn)生的熱量是 108J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各用4N的水平力沿相反方向拉彈簧測(cè)量計(jì)的兩端，（彈簧測(cè)力計(jì)自重不計(jì)）則下列說法中正確的是（ ）
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為4N
B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N
C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N，簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N
D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名體重為560N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m（繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計(jì)）。

（1）若勻速提升重物的過程中，滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力的功率多大？

（2）當(dāng)這名學(xué)生提起重物時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m，機(jī)械效率又是多大？

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