2.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

①當(dāng)開關(guān)閉合后,請在甲圖中標(biāo)出磁體的N極;
②比較圖乙;丙可知:匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強(qiáng);
③由圖丁可知:當(dāng)電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

分析 (1)安培定則:右手握住螺線管,四指繞向電流的方向,大拇指所指的方向就是電磁鐵的北極.
(2)(3)要掌握控制變量法的應(yīng)用,要得出磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)之間的關(guān)系,通過兩個線圈的電流相同,線圈匝數(shù)相同;要得出磁性強(qiáng)弱與電流之間的關(guān)系,需要線圈匝數(shù)相同,通過的電流不同.

解答 解:(1)閉合開關(guān)后,甲圖電磁鐵中電流方向向右,根據(jù)安培定則,螺線管的上端為N極,如圖:

(2)由圖可知,乙和丙圖螺線管的匝數(shù)不變,丙圖電流大于乙圖的電流,丙圖吸引的鐵釘比乙圖多.所以由乙丙可以看出電流越大,磁性越強(qiáng);
(3)圖丁兩個螺線管串聯(lián),所以電流大小相同,B線圈匝數(shù)比A線圈匝數(shù)多,B吸引的鐵釘比A多,所以由圖丁可以看出,當(dāng)電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
故答案為:(1)見上圖;(2)乙;丙.(3)丁.

點(diǎn)評 此題是探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn),要知道電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān),要探究磁性強(qiáng)弱跟他們之間的關(guān)系,需用到控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.驗(yàn)電器工作的原理是利用了異種電荷相互吸引
B.用電器在任何情況下都是以額定功率工作的
C.手機(jī)的鋰電池上標(biāo)有3.7V,容量為1130mA•h,充滿電時儲存了約15000J的電能
D.由歐姆定律的變形公式R=$\frac{U}{I}$可知:電阻兩端電壓越大,通電電流越小,電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.仔細(xì)觀察圖讀數(shù):

(1)用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結(jié)果分別為:甲測量的結(jié)果是2.8cm;乙測量的結(jié)果是2.80cm,乙尺測量較準(zhǔn)確.
(2)圖丙中秒表的讀數(shù)為337.5秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.彈簧測力計下掛一個重5.4N的鋁塊,當(dāng)鋁塊的一部分浸入水中后,彈簧測 力計的示數(shù)為3.6N.求
(1)鋁塊所受的浮力;
(2)鋁塊露出水面的體積.(ρ=2.7×103Kg/m3) (g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡工作時的電阻實(shí)驗(yàn)中:

(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)曉明同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是電流表正負(fù)接線柱接反.
(3)曉明同學(xué)排除故障后連接成了如圖所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左端(選填“左”或“右”)移動.
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖乙所示,則通過燈泡的電流是0.26A,小燈泡正常工作時的電阻是9.6Ω.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)實(shí)際使用中,電流表的阻值雖然很小但并不為零,因此串聯(lián)在電路中有分壓作用;電壓表的阻值雖然很大但不是無窮大,因此并聯(lián)在電路中有分流作用.當(dāng)我們用伏安法測電阻的阻值時可以有兩種連接方法,如圖(甲)、(乙)所示.請分析說明為了提高測量的精確度,待測電阻的阻值在什么情況下用(甲)圖所示的電路同,什么情況下用(乙)圖所示的電路?說說為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小剛在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向右(選填“左/右”)邊旋一些.
(2)杠桿調(diào)好后,第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).同學(xué)們討論后認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理,理由是拉力方向與杠桿垂直,便于測量力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是一種家用掛燙機(jī),接通電源后水槽中的水被加熱,形成的水蒸氣通過彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出,快速除去服裝上的褶皺,使用方便.下列關(guān)于掛燙機(jī)的說法中不正確的是(  )
A.衣架處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于它受到的是平衡力
B.掛燙機(jī)屬于小功率電器,但為了保證使用安全也要采用三腳插頭
C.使用時手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭的出氣口,防止水汽化時放熱將手燙傷
D.掛燙機(jī)消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為水槽內(nèi)部水的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.我國是全世界手機(jī)用戶最多的國家,下列關(guān)于手機(jī)的說法中不正確的是( 。
A.手機(jī)是利用電磁波發(fā)射和接收信息
B.聽筒是利用了電磁感應(yīng)原理工作的
C.振動用的電動機(jī)利用了磁場對電流有力的作用
D.手機(jī)充電時是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連成了如圖所示的電路后開始實(shí)驗(yàn).
導(dǎo)體中的電流I/A導(dǎo)體兩端的電壓U/V
0.11
0.22
0.33
(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,可得結(jié)論:導(dǎo)體的電阻一定時,通過電阻的電流和電阻兩端的電壓成正比.
(2)在探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中,該同學(xué)應(yīng)控制電壓不變.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動變阻器滑片向右(填“右”或“左”)移動.

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