【題目】在科技制作中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的噴泉控制電路，可變電源EF兩端提供的電壓隨時(shí)間的周期性變化關(guān)系如圖乙所示。R=10Ω，A為一特殊電子元件，其兩端的電壓恒為電源電壓的，當(dāng)R的電功率滿足時(shí)，水泵啟動(dòng)噴水。則t=9s時(shí)電阻R的電功率為_____________W；該電路持續(xù)工作2min，噴水時(shí)間共為______s。

【答案】40 60

【解析】

[1] 由電路圖可知，定值電阻R與電子元件A串聯(lián)。由圖乙可知，t=9s時(shí)，。因電子元件A兩端的電壓恒為電源電壓的，所以，此時(shí)R兩端的電壓

此時(shí)電阻R的電功率

[2] 當(dāng)R的電功率滿足時(shí)，R兩端的電壓

此時(shí)電源的電壓

由圖乙可知，0~ 3s內(nèi)均勻增加，大于15 V電壓的時(shí)間為1.5s，由對(duì)稱性可知3s~6s內(nèi)大于15 V電壓的時(shí)間也為1.5s，所以該電路持續(xù)工作3 min，噴水時(shí)間共為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為檢測(cè)超載，交警在高速公路收費(fèi)站旁設(shè)置了電子磅秤對(duì)貨車進(jìn)行稱量電子磅秤的工作電路中有一個(gè)壓敏電阻，其阻值隨所受壓力的變化規(guī)律如圖所示，當(dāng)壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大。以下電路不符合要求的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某電熱器的工作原理圖，R1、R2是發(fā)熱電阻，虛線框?yàn)殡姛崞鞯慕饘偻鈿ぃ靡粋�(gè)旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱器多檔位工作的要求。其中旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的左邊緣依次有4個(gè)金屬觸點(diǎn)，右邊緣是一金屬板，可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將左邊緣相鄰的兩個(gè)觸點(diǎn)與右邊緣的金屬板同時(shí)連通。如旋到圖中位置S時(shí)，金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)同時(shí)與右邊緣金屬板接通。若電源電壓為220V，則由圖可知：

(1)圖中P、Q兩個(gè)接頭中，________與零線相連；

(2)為安全起見，需在電路中安裝一總開關(guān)，該開關(guān)最好應(yīng)安裝在圖中A、B、C、D、E中的________點(diǎn)處；

(3)如果 R1＝R2＝48.4Ω，則當(dāng)旋鈕開關(guān)旋到位置M時(shí)，電熱器通電1min產(chǎn)生的熱量是________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。

（1）如圖乙所示為水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則水的沸點(diǎn)為___________℃，如果水沸騰后用酒精燈對(duì)燒杯持續(xù)加熱，則水的溫度將________________（選填“持續(xù)升高”或“保持不變”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中不能用蓋子將燒杯內(nèi)的水密封起來，需在蓋子上留有一個(gè)小孔使杯內(nèi)氣體與外界大氣相通，這樣做的目的是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦吸管A端，然后手持用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒�？拷�B端，B端會(huì)靠近橡膠棒，可以判斷（　　）

A.吸管A端帶正電，B端可能不帶電B.吸管A端帶負(fù)電，B端帶等量的正電

C.摩擦?xí)r，吸管束縛電子本領(lǐng)比餐巾紙強(qiáng)D.摩擦?xí)r，橡膠棒上的電子轉(zhuǎn)移到毛皮上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將邊長(zhǎng)都為10cm的正方體物塊A和B用輕質(zhì)細(xì)線連接在一起放入液體中，A露出液面的體積是它自身體積的，B上表面距容器底40cm，如圖甲所示。當(dāng)把細(xì)線輕輕剪斷，最后A漂浮在液面上靜止，且A露出液面的體積是它自身體積的，B沉到容器底后靜止（物塊B與容器底沒有緊密接觸），如圖乙所示。已知物塊A所受重力為6N，求：

(1)物塊A的密度是多少？

(2)物塊B受到的浮力是多少N？

(3)圖乙中物塊B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多少Pa？

(4)從圖甲位置下落到圖乙位置的過程中物塊B的重力做功是多少J？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)從網(wǎng)上購(gòu)置了一盒用于3D打印的條狀物，該條狀物的外包裝盒上注明該材料不溶于水，與水無反應(yīng)，具有一定的吸水性。學(xué)完力學(xué)知識(shí)后，小華想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出條狀物的密度。

(1)小華將天平放在桌面上，把游碼移至稱量標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺中線的右側(cè)，他應(yīng)該將平衡螺母向____________________ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)；

(2)他取出兩根完全相同的條狀物，用天平測(cè)量它們的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的位置如圖甲所示，這兩支條狀物的質(zhì)量是____________________g；

(3)將適量的水倒入量筒中，讀出水的體積。然后把這兩支條狀物輕輕放入量筒中，發(fā)現(xiàn)它們先是漂浮并冒出氣泡，然后慢慢沉入水底(假設(shè)體積不膨脹)，穩(wěn)定后讀出水和條狀物的總體積。如果用這種方法測(cè)量體積，會(huì)直接導(dǎo)致密度的測(cè)量值比真實(shí)值____________________ (選填“偏大”或“偏小”)；

(4)為了更加準(zhǔn)確地測(cè)出兩支條狀物的體積，他把吸足水的條狀物取出擦干，放入裝有34mL水的量筒中，水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，則條狀物的總體積是____________________cm3，密度為ρ=____________________g/cm3。

(5)小華想利用已知密度的條狀物和小圓柱形容器，用如圖丙所示的步驟測(cè)出鹽水的密度，請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)步驟寫出鹽水密度的表達(dá)式；

①在小圓柱形容器中倒入適量鹽水，用刻度尺量出了鹽水的深度為h1；

②將一支干燥的條狀物用保鮮膜包好密封，放入容器中，條狀物漂浮，用刻度尺量出此時(shí)鹽水的深度為h2；

③用細(xì)長(zhǎng)針將條狀物完全壓住浸沒在鹽水中，用刻度尺量出此時(shí)鹽水的深度為h3；

④鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=____________________ (用字母表示，條狀物密度用“ρ”表示)；

(6)小華還想用彈簧測(cè)力計(jì)和金屬圓柱體測(cè)量鹽水的密度。于是他找來一只彈簧測(cè)力計(jì)，但他發(fā)現(xiàn)該測(cè)力計(jì)的刻度盤已經(jīng)模糊不清，就找來臺(tái)秤按如圖丁所示步驟來完成測(cè)量；

①將金屬圓柱體的一半浸入水中，記下臺(tái)秤的示數(shù)為m1=102g；

②將圓柱體全部浸入水中，記下臺(tái)秤的示數(shù)為m2=152g；

③將圓柱體全部浸入與水等質(zhì)量的鹽水中，記下臺(tái)秤的示數(shù)m3=182g；

④算出鹽水的密度ρ鹽水=____________________g/cm3。

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【題目】如圖所示，小明同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材探究“影響壓力作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)：

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過____________________顯示壓力的作用效果；

(2)通過比較圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)，可知受力面積相同時(shí)，___________越大，壓力的作用效果越明顯；

(3)為了探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較___________兩圖的實(shí)驗(yàn)；

(4)小明同學(xué)聯(lián)想到坦克履帶的設(shè)計(jì)，這可用比較___________兩圖實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論解釋；

(5)為了能方便的比較任意情況下的壓力作用效果，我們引人了___________這一物理量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩種液體（質(zhì)量相同）加熱，如圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別描繪出兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。不計(jì)液體的熱量散失，分別用ca、cb表示a、b兩液體的比熱容，則ca______cb。（選填“＞”、“＜”或“=”）。實(shí)驗(yàn)中液體吸收熱量多少是通過觀察 _____來判斷的，這個(gè)過程中應(yīng)用的物理方法是___________。

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