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【題目】如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，S為單刀三擲開關，燈L上標有“6V3W”字樣，不考慮溫度變化對燈絲電阻的影響，電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V．求：

（1）燈L的阻值RL；

（2）當開關S接a時，為了保護電路安全，滑動變阻器的可調節(jié)范圍；

（3）當開關S分別接b和c時，滑動變阻器的最大電功率之比。

【答案】（1）12Ω；（2）24Ω＜R滑＜60Ω；（3）2：1。

【解析】解答：（1）燈L的阻值RL RL==12Ω （2）當開關S接a時，燈L與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，當燈L正常工作時電流最大，滑動變阻器接入電路電阻最小，即Imax= ,R總= R滑最小=R總-RL=36Ω-12Ω=24Ω；當電壓表示數(shù)為U滑=15V時，分壓最大，滑動變阻器接入電路電阻最大，此時燈L兩端電壓為UL=18V-15V=3V 電流最小 Imin= R滑最大==60Ω ∴滑動變阻器的可調節(jié)范圍：24Ω＜R滑＜60Ω ；（3）當電流為0.6A時，滑動變阻器的電功率最大，此時電路的總電阻為：R總= , 當開關S接b時，R滑b=R總-R1=30Ω-10Ω=20Ω , 滑動變阻器的最大電功率 Pb=I2 R滑b , 當開關S接c時，R滑c=R總-R2=30Ω-20Ω=10Ω 滑動變阻器的最大電功率 Pc=I2 R滑c ,滑動變阻器的最大電功率之比 Pb: Pc= I2 R滑b: I2 R滑c= R滑b: R滑c= 20Ω: 10Ω=2:1

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量大米密度時，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結果偏____．于是，她用一個飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質量為143g．又測出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測這時的總質量。天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質量為____g，由此可以算出這種大米的密度為______kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置．

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的________相同．

(2)結論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得________．

(3)推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做________________．

(4)牛頓第一定律是在____________的基礎上，通過科學的________而總結歸納出來的．

(5)通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深一層次的理解：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是________物體運動狀態(tài)的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，該物塊長度應為 ．如圖2，溫度計的示數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玉做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）實驗中小玉發(fā)現(xiàn)，水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度保持_____ （選填“增大”“減小”或“不變”），水沸騰時還會出現(xiàn)_____的現(xiàn)象（寫出一條即可）；

（2）實驗結束后，同學們進行了交流。下列說法正確的是_____（填字母）。

A．溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中并接觸容器底

B．讀數(shù)時，可以將溫度計從液體中取出

C．使用中間有孔的硬紙板可以減少熱量的散失，縮短實驗時間

D．如果測得水的沸點不是100℃，一定是操作中出現(xiàn)了錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. 不能在a、b兩點間接入一個電流表

B. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表無示數(shù)

C. 在a、b兩點間接入一個“3V 0．5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光

D. 在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，該電阻消耗的電功率為0．4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列實驗題：

（1）曉華同學用稱重法求浮力。測量過程及示數(shù)如圖甲所示，則金屬塊受到的重力是__________N；金屬塊所受的浮力為_______N。

（2）李霞同學進行“探究動能的大小與哪些因素有關的實驗”，在實驗中可通過觀察________比較動能的大小；如果讓銅球從斜面不同高度滾下，是為了研究動能的大小與_______的關系；如果水平地板絕對光滑，被撞擊的木塊將做_______________運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置。

（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉，說明____ 。若接通電路后移去小磁針，上述結論是否成立？___（成立/不成立）。

（2）實驗中小磁針的作用是_____________ 。

（3）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生___，表明___________________。

（4）該實驗中用到的一種重要科學研究方法是______

A．類比法

B．轉換法

C．控制變量法

D．等效替代法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB=_____cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=_______________cm/s；

（2）在測量小車AB段的平均速度時，如果小車在到達B點之前就停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏_____．

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