【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示．由圖像可知當t＝1s時，物體處于_________狀態(tài)，物體受到的摩擦力為_______N；t＝3s時，物體處于_______（平衡/非平衡）狀態(tài)，物體受到的摩擦力為__________N。

【答案】 靜止 1 非平衡 2

【解析】由圖象知，當t1s時，物體的速度為0，處于靜止狀態(tài)，此時推力F1N，所以受到的摩擦力也為1N；在4到6s間，物體做勻速直線運動，所以此時推力和摩擦力平衡，由Ft圖象知，此時推力為2N，所以摩擦力也等于2N；當t3s時，推力為3N，但由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以此時的摩擦力也為2N，推力大于摩擦力，所以物體做非平衡狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示了一些你熟悉的物理實驗．請你根據(jù)要求填空：
（1）圖A中，探究物理問題的方法是 ．
（2）圖B實驗說明 ．
（3）圖C實驗中，看到的現(xiàn)象是 ．
（4）圖D實驗是探究電功與的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).

A. 當水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大

B. 在0℃時，冰塊的密度比水大

C. 當0℃時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？（水的密度為1.0×103kg/m3）

（2）該家庭每月可節(jié)約用水多少千克？（設平均每天使用10次，每月以30天計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿質(zhì)量不計，每小格長度相等，O為支點，物體A是底面積為0.01m2的長方體．當杠桿右側(cè)掛一個重8N的物體B時，杠桿平衡；此時物體A對水平桌面的壓強為300Pa，下列說法正確的是（ ）
A.物體A受到的重力為7N
B.受到支持力為3N
C.物體B向右移動2小格，杠桿將繼續(xù)保持平衡
D.物體B向右移動1小格，物體A受到的拉力增大2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀并回答問題：

失 重 現(xiàn) 象

在一次太空知識講座中，老師讓同學們做一個實驗：用彈簧測力計豎直懸掛一個重物，分別使重物處于靜止和勻速下降，再讓其加速下降．同學們發(fā)現(xiàn)，重物在靜止和勻速下降時，彈簧測力計的示數(shù)相同﹣﹣就等于物體所受的重力；而加速下降時，卻看到彈簧測力計的示數(shù)明顯減小，好像物體的重力突然間減小了．

老師解釋說：“這在物理學上稱為失重現(xiàn)象，失重就是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實際所受重力的現(xiàn)象．如當人們乘電梯加速下降時，人對電梯地面壓力就小于人受到的重力”．小勇在老師指導下到電梯內(nèi)做失重實驗，如圖甲．他將一個體重秤放在電梯水平地面上，然后站上秤臺．如圖乙所示．在電梯向下運動的過程中，他記錄下體重秤在不同時間段的示數(shù)及對應的時間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時間t的變化圖象如圖丙所示（已知小勇的實際質(zhì)量為60kg，g取10N/kg）．

課后小勇和同學們查資料還了解到：當電梯更快向下加速時，體重秤的示數(shù)為零，即說明他對體重秤的壓力為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重現(xiàn)象．

根據(jù)上面內(nèi)容，請回答：

（1）電梯靜止時，小勇對秤臺的壓力是__N．

（2）根據(jù)圖丙分析，小勇在__段時間內(nèi)處于失重狀態(tài)，此時他對秤臺的壓力是___________N，小勇處于失重狀態(tài)時，秤臺對小勇的支持力與小勇的重力____（填“是”或“不是”）一對平衡力．

（3）物體處于完全失重狀態(tài)，是指物體（的）___（選填序號：①質(zhì)量為零 ②重力為零 ③受到的支持力或拉力為零 ）．

（4）我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了飛船內(nèi)部物體在完全失重情況下的物理現(xiàn)象，王亞平利用小球做了兩次實驗，第一次實驗時，將小球偏離豎直位置后放手，第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力，下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運動情況，其中符合實際的是________

A．甲、丙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．乙、�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來研究一些現(xiàn)象，了解物理知識：

⑴雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果與力的________________有關．

⑵用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶會沿桌面滑動；改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時，礦泉水瓶就會被推倒（如圖甲）.這說明力的作用效果與力的__________________有關.

⑶將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它容易滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動（如圖乙），這表明其他條件相同時滾動摩擦________________（選填“大于”/“小于”）滑動摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標有“220V 1000W“的電水壺內(nèi)裝有2kg的水，正常工作10min，使水溫度升高了50℃，水吸收的熱量是J，此過程中電水壺的能量轉(zhuǎn)化效率是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種紙盒包裝的飲料，飲用時先將吸管插入盒中． 吸管插入盒中的一端做成尖形，從物理學角度看其作用是為了增大 ， “吸”進飲料利用了的作用．

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